In fünf Projektgruppen haben die Projektteilnehmer die ganze Woche lang zusammen gearbeitet. Sie entwarfen Unterrichtsszenarien zu den Infokampagnen, fertigten Plakate an, haben Präsentationen zusammengestellt. Die gemeinsame Sprache war Deutsch und Englisch. 

 

 

  

Die Lehrer begleiteten den Schülern bei ihrer Gruppenarbeit und unterstützten mit Rat und Tat.

 

Präsentation der Projektergebnisse