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Sektionen

  • Beim Projekttreffen in Växjö haben wir in 5 Sektionen gearbeitet. Hier folgen die Kurzinformationen über unsere Arbeit:

     I. Aufgaben für Monitoring-Sektion beim Treffen in Växjö

    1. Macht euch mit eurem Forum Monitoring-Sektion und euren Aufgaben bekannt!
    2. Diskutiert, was ihr darüber versteht!
    3. Publiziert in Forum 001. Denke global! Beim Thema Das zweite Teilprojekt eigene Zusammenfassungspräsentation, die ihr hier dargestellt habt!
    4. Erstellt die Liste der Schüler-Administratoren und sendet das per TwinMail zum Projektkoordinator! 

    II. Aufgaben für Info-Sektion beim Treffen in Växjö

    1. Macht euch mit eurem Forum Info-Sektion und euren Aufgaben bekannt! (Unsere Aufgaben)
    2. Seht das Projektblog, ob euer Schulteam kurz vor der ersten und zweiten Kampagne den Zeitplan für Kampagne an eurer Schule hier publiziert hat!
    3. Seht das Forum 001. Denke global!, ob ihr den über die erste und zweite Kampagne in eigener Schule Bericht (Reflexionen und Ergebnisse/Analyse der Umfrage) publiziert habt!
    4. Seht die Seite Infokampagne „Recht und Zugang zur Bildung“ und Unterseite vom polnischen Team („Infokampagne am VIII LO Kraków). Jede Schule sollte seine ähnliche Unterseite für jede Infokampagne erstellen.

         

    III. Aufgaben für Verbreitungs-Sektion beim Treffen in Växjö

    1. Macht euch mit eurem Forum Verbreitungs-Sektion und euren Aufgaben bekannt!  (Vorschläge für unsere Arbeit? / Suggestions for our work ?)
    2. Jedes Team hat eigenes Thema zur Verfügung. Hier sollte er alle links sammeln, wo die Informationen über das Projekt zu finden sind.
    • Es wäre gut, dass das konkrete links nicht nur die Web-Seiten (Hier muss man die Erasmus+ betreffende Information suchen) angegeben werden.
    • Es wäre gut, wenn ihr die Informationen für jedes Teilprojekt getrennt sammelt
    1. Die privaten Links sind auch gerne gesehen.
    2. Hier sollten/könnten auch die Presse-Artikel (als Foto zugefügt) veröffentlicht werden.
    3. Ihr könnt schauen, wie das schwedische und das polnische Team mit Informationen über das ganze Projekt und das erste Teilprojekt angefangen hat!
    4. Habt ihr bis jetzt schon etwas in seinem Verbreitungsforum gemacht?

    * Erstellt jetzt die Liste, wo euer Schulteam die Informationen über das Projekt verbreitet hat und was ihr in eurem Sektion-Forum noch sammeln solltet!

     

     

    IV. Aufgaben für Impressum-Sektion beim Treffen in Växjö

    1. Macht euch mit eurem Forum Impressum-Sektion und Layout of the magazine Miteinander bekannt!  
    2. Besprecht genau die Arbeitsschritte an der Druckversion! (Aufgaben jedes Schulteams und Termine) 

             

    V. Aufgaben für Evaluations-Sektion beim Treffen in Växjö

    1. Macht euch mit eurem Forum Evaluations-Sektion und euren Aufgaben bekannt!
    2. Hier findet ihr die Evaluation vom Treffen in Krakau und die von Buxtehude. Nach diesem Treffen sollte das schwedische Team die Evaluation des Treffens in Växjö (Fragebogen + Ergebnisse und Schlussfolgerungen) publizieren. *Es reicht ein Thema zu erstellen und drin beide Sprachversionen zu publizieren.
    3. Hier findet ihr zwei Fragebögen für die erste Kampagne. Das schwedische Team sollte nach dem Treffen diese gemäβ der nächsten Kampagne modifizieren.
    4. Die italienische Gruppe macht dasselbe nach dem Treffen an eurer Schule.
    5. Arbeit an der Umfrage „Meine Interkulturelle Kompetenz“
    • Was meint ihr über diesen alten Fragebogen? Sollte er verbessert werden?
    • Wie findet ihr den Entwurf des neuen Fragebogens? (nur das erste Teil)