Međunarodni eTwinning projekt kao dio struke

  • Nastavnik strojarske skupine nastavnih predmeta Josip Filić i voditeljica praktične nastave Kristinka Lemaić održali su 16. svibnja 2022. godine izlaganje “Međunarodni eTwinning projekt kao dio struke”. Izlaganje je održano u okviru Europskog tjedna vještina stečenih u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, višeg stručnog savjetnika Damira Zvonara u suradnji s nastavnicom savjetnicom Anom Marketin Sedlar iz Strojarske i prometne škole u Varaždinu. Nastavnici su u svom izlaganju pokazali kako su učenici Industrijske strojarske škole, Zagreb sudjelovanjem u međunarodnom eTwinning projektu „The green changemakers“ razvijali svoje ključne kompetencije te kako aktivno sudjeluju u izazovima održivog razvoja. Nastavnici su pokazali i primjere povezivanje eTwinninga sa strukovnim vještinama te su govorili o tome kako su učenici izradili drobilicu za plastiku i kućice za knjige – male slobodne knjižnice. Radovi su to koji su Školi su donijeli status prve srednje škole ekoLucionar na nagradnom natječaju „ekoLucija 101“ portala srednja.hr te pohvale Ministarstva kulture i medija Republike Hrvatske. Nastavnici su prikazali i suradničke aktivnosti koje doprinose ciljevima održivog razvoja. Izlaganje je pratilo tridesetak nastavnika Obrazovnog sektora Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija.

    International eTwinning project as part of the profession

     

    On May 16, 2022, the teacher of the mechanical engineering Josip Filić and the head of practical classes Kristinka Lemaić held a presentation entitled “International eTwinning project as part of the profession”. The presentation was held as part of the European Week of Skills in Vocational Education and Training organized by the Agency for Vocational and Adult Education, Senior Expert Advisor Damir Zvonar in collaboration with teacher advisor Ana Marketin Sedlar from the School of Mechanical Engineering and Traffic in Varaždin. In their presentation, the teachers showed how the students of the Industrial Engineering School, Zagreb, by participating in the international eTwinning project "The green changemakers" developed their key competencies and how they actively participate in the challenges of sustainable development. Teachers also showed examples of connecting eTwinning with vocational skills and talked about how students made a plastic shredder and bookcases - small free libraries. These are the works that brought the School the status of the first high school ekoLucionar in the competition "ekoLucija 101" portal srednja.hr and praise from the Ministry of Culture and Media of the Republic of Croatia. Teachers also presented collaborative activities that contribute to the goals of sustainable development. The presentation was attended by about thirty teachers of the Education Sector Mechanical Engineering, Shipbuilding and Metallurgy.