PERIOD: Del 8 al 18 de agosto de 2017
PARTICIPANT TEACHER: María del Mar Mora Pérez
SENDING SCHOOL: CEIP San Julián. Cuenca
RECEIVING SCHOOL/INSTITUTION: Bridge Mills Galway Language Centre
En agosto de 2017 y gracias al Consorcio ERASMUS+ tuve la oportunidad de asistir a un curso sobre CLIL en Galway, Irlanda, país que no había visitado con anterioridad. Tuvo lugar en Bridge Mills Galway Language Centre.
El curso se extendió durante dos semanas, en horario de mañana y tarde. La jornada matinal componía el cuerpo teórico y lectivo del curso y las tardes se dedicaban a observar otras clases, participar en clases alternativas, por ejemplo de pronunciación y diversas visitas y tours por la ciudad.
El grupo lo componíamos siete alumnas y alumnos, cinco de los cuales éramos españoles y la mayoría participantes de diversos proyectos ERASMUS+. Debo destacar que las etapas educativas y especialidades representadas en la clase eran de lo más dispares: primaria, música, inglés, ciclos formativos, educación de adultos… lo que dificultó y enriqueció a partes iguales.
El curso resultó ser una excelente toma (consciente) de contacto con la metodología CLIL. Digo consciente porque muchas de las técnicas que se utilizan en CLIL, las he usado en mis clases digamos debido a la experiencia y al sentido común pero sin conocer a fondo la existencia de una metodología en la que se encuadraran. Debido a una experiencia anterior como Profesora Visitante en Estados Unidos, en el curso 2015/2016, algunos de los conceptos teóricos utilizados en CLIL como los de las cuatro Cs, BICS o CALP, ya los había manejado previamente aunque con otras siglas. Este curso me ayudó a poner base teórica y a ordenar conocimientos además de brindarme muchos ejemplos de técnicas aplicables en mayor o menor medida a mi especialidad, la música, pero casi siempre modificables y adaptables.
El curso abarcó los siguientes contenidos en nivel C2 de competencia lingüística:
- Lesson planning using CLIL
- Language improvement through CLIL
- Classroom Observation
- Materials Evaluation and adaptation
- Teaching Pronunciation
- Teaching writing -a CLIL approach
- Adapting and Exploiting texts in the context of CLIL
- Alternative Teaching Methodologies
- Irish Cultural Studies- Literature and Poetry
- Teaching Grammar
- Teaching Writing
- Teaching Writing (general approach)
- Teaching Reading
Realizar este curso no solo me reportó un enriquecimiento intelectual aplicable a mi trabajo diario sino que me dio la oportunidad de disfrutar de un país nuevo, visitar paisajes de belleza desafiante, agudizar el oído ante acentos alejados del americano al que yo estoy más acostumbrada, visitar calles llenas de alegría y música en otra capital del mundo, vivir con una familia irlandesa, atravesar los corredores de una cárcel llena de historia e historias, camuflarme en un bosque de película de fantasía y escuchar a un vagabundo cantar con la voz más grave y profundamente preciosa que jamás haya existido.