Gr. 1 Im Einklang mit der Natur/ In Line with Nature

  • Our group works on a topic of nature. We really enjoyed the time spent together and managed to find some suitable books. We can't wait to compare it to your propositions :)

     

    Gr1 - Arbeitsblatt.docx

     

    Gr1 - worksheet.docx

     

                                                                             Julia Suchecka - 04.11.2020 @ 21:25

     

    Wir suchten zuerst nach Texten, die zum Thema Natur passten. Als wir einen Text hatten, wählten wir alle Zitate aus, die uns zu einer Frage, zu einem Problem im Thema führten. Aus den vielen Ideen blieb dann eine übrig, die wir jetzt präsentieren.

     

     

    Ungarn_Hungary_Gr.1.docx

     

                                                                                    Fanni Mária Örkényi - 01.12.2020 @ 22:05

                                                                     

                     

    Hello, these are the proposals of the Italian team, we can't wait to see yours!

     

    Im Einklang mit der Natur-In Line with Nature.docx

     

                                                                              Pietro Morosi - 04.12.2020 @ 21:41

     

    Hallo zusammen, hier kommen die Vorschläge zum Thema 01

    Here are our ideas concerning the first topic.

                      

     

    Vorlage_Thema01_Engl_Nov20201 .docx

     

    Vorlage_Thema01_Deu_Nov20201 .docx

     

    Viele Grüße aus Buxtehude!

                                                                                       Anja Merhof - 08.12.2020 @ 14:50

     

    Natur_BG.docx

     

    Unsere Vorschläge zum Thema

                                                                                     Anna Arsenieva - 11.12.2020 @ 14:46

     

    Here we share some of the materials  used in our first meeting:

    1. Topics of discussion

    2. List of proposals in English and German

    3. Link to the Google module  to choose our books

    4. A  screenshot of the voting procedure 

    5. The file containing the choices made by our team

    6. 11 PowerPoint Presentations

     

    2. SUMMARY OF PROPOSALS.docx

     

    2. Zusammenfassung der Vorschläge ok.docx

     

    1. Schlüsselwörter und weitere Schritte ok.docx

     

    1. KEY WORDS AND FURTHER STEPS.docx

     

    Wettbewerb Bücher Forum 1 Competition Forum 1.docx

     

    Forum 1 In line with nature - Final Choices and Themes.docx

     

    Die Tribute von PanemD.pptx

     

    Anne of Green Gables .pptx

     

    Das geheime Leben der BäumeD (1).pptx

     

    the end of the ocean Viktoria Volovenko gr1.pptx

     

    the history of bees julia gałązka gr1.pptx

     

    Die Geschichte des WassersD.pptx

     

    Die Geschichte der BienenD.pptx

     

    Anne auf Green GablesD.pptx

     

    TheHiddenLifeOfTrees-EmiliaF..pptx

     

    The Hunger Games - Julia S..pptx

     

    In line with nature LSP Assisi Italy.pptx

     

                                                           Leonella Pippi - 15.12.2020 @ 15:46

     

       

    In the photo you can see how we finally decided to make our selection. After the presentations and the discussion of the first day, the members of Forum 1 “In line with nature” expressed their preferences using a Google module which gave the following results:

    Auf dem Foto können Sie sehen, wie wir uns schließlich für unsere Auswahl entschieden haben. Nach den Präsentationen und der Diskussion des ersten Tages drückten die Mitglieder des Forums 1 "Im Einklang mit der Natur" ihre Präferenzen über ein Google-Modul aus, das folgende Ergebnisse lieferte:

    1. Hunger Games by Suzanne Collins
    2. The End of the Ocean by Maja Lunde
    3. The History of Bees by Maja Lunde
    4. Anne of Green Gables by Lucy Maud Montgomery
    5. The Hidden Life of Trees by Peter Wohlleben

    We thank the students and the teachers who took part in the meeting: it was a pleasure to meet you and work together. The final decision was taken in absolute harmony and spirit of collaboration.

    We hope the books we have chosen and the themes we will work on will provide food for thought to all of us. Enjoy your reading!

    Wir danken den Schülern und den Lehrern, die an dem Treffen teilgenommen haben: Es war eine Freude, Euch zu treffen und mit Euch zusammenzuarbeiten. Die endgültige Entscheidung wurde in absoluter Harmonie und im Geist der Zusammenarbeit getroffen.

    Für weitere Details könnt ihr die Dokumente einsehen, die im Forum 1 "Im Einklang mit der Natur /In line with nature" geteilt wurden.

    Wir hoffen, dass die von uns ausgewählten Bücher und die Themen, an denen wir arbeiten werden, uns alle zum Nachdenken anregen. Viel Spaß beim Lesen!

    Rosella Baldelli and Leonella Pippi                                                   18:51     16.12.2020

                                           

    Auf dem Weg in die Zukunft/ Oh the On the way to the future

    Teil 1: Mit dem Zeitgeist/part 1 Going with the times

    Forum 01. Im Einklang mit der Natur- In line with nature

     

    Lp

    Diskussionsthema

    Discussion thread

    Problem

    Buch / Book

    Zitat / Quote

    Team

    1.

     

    People’s struggle to control nature

     

    Der Kampf der Menschen um die Kontrolle der Natur

     

    Does nature need people?

     

    Braucht die Natur den Menschen?

     

     

    ”Hunger Games”

     

    “Die Tribute von Panem”

     

    Suzanne Collins

    “Destroying things is much easier than making them.”

     

    "Dinge zu zerstören ist viel einfacher als sie zu machen."

     

    ITALY/ITALIEN

     

    LSP, Assisi/Italy

     

    2.

     

    The human being in the world of nature

     

    Der Mensch in der Welt der Natur

    To what extent is a man dependent on  nature?

     

    Inwieweit ist der Mensch von der Natur abhängig?

     

    ’’The End of the Ocean’’

    „Die Geschichte des Wassers“

    Maja Lunde

    ” I (…) place my hand against the ice—it is alive beneath my fingers, my glacier, a huge, calm animal that sleeps. But it is a wounded animal and it can’t roar—it is being drained minute by minute, second by second, it is already dying.”

     

    „(...) lege meine Hand gegen das Eis - es ist lebendig unter meinen Fingern, mein Gletscher, ein riesiges, ruhiges Tier, das schläft. Aber es ist ein verwundetes Tier, und es kann nicht brüllen - es wird Minute für Minute, Sekunde für Sekunde ausgelaugt, es stirbt bereits."

     

    POLAND/POLEN

     

    VIII LO,

    Krakow/Poland

     

    3.

     

    Human interference in nature

     

    Der Eingriff des Menschen in die Natur

     

    Is nature happy?

     

    Ist die Natur glücklich?

     

    ” The Hidden Life of Trees”

    “Das geheime Leben der Bäume”

    Peter Wohlleben

    ” The trees are breathing a collective sigh of relief and revealing even more of their secrets, especially those stands growing in the newly established preserves, where they are left completely undisturbed.”

     

    ” Die Bäume atmen kollektiv auf und geben noch mehr von ihren Geheimnissen preis, vor allem jene Bestände, die in den neu eingerichteten Schutzgebieten wachsen, wo sie völlig ungestört sind."

    BULGARIA/

    BULGARIEN

     

    VEDA, Sofia/Bulgaria

    4.

     

    The relation between  man and  nature

    Die Beziehung zwischen Menschen und Natur

    How much can people trust nature and  nature trust  people?

    Wie sehr kann der Mensch der Natur vertrauen und die Natur dem Menschen?

    ”The History of Bees” 

    “Die Geschichte der Bienen” 

    Maja Lunde”

    “To live in nature and with nature, we have to move away from our own nature”

    "Um in der Natur und mit der Natur zu leben, müssen wir uns von unserer eigenen Natur entfernen"

    GERMANY/

    DEUTSCHLAND

     

    HPS Buxtehude/

    Germany

     

    5.

     

    Contemplation of the beauty of nature and growing up

     

    Kontemplation über die Schönheit der Natur und das Erwachsenwerden

     

    How do people change their perception of nature as they become older?

     

    Wie verändern Menschen mit zunehmendem Alter ihre Wahrnehmung der Natur?

     

    ”Anne of Green Gables”

    „Anne auf Green Gables“ 

    Lucy Maud Montgomery

    ” Pretty? Oh, pretty doesn't seem the right word to use. Nor beautiful, either. They don't go far enough. Oh, it was wonderful--wonderful. It's the first thing I ever saw that couldn't be improved upon by imagination.”

     

    ” Hübsch? Oh, hübsch scheint nicht das richtige Wort zu sein. Und schön auch nicht. Sie gehen nicht weit genug. Oh, es war wundervoll, wundervoll. Es ist das Erste, was ich je gesehen habe, das nicht durch Fantasie verbessert werden kann."

    HUNGARY/

    UNGARN

     

    DNG, Budapest/

    Hungary

     

     

    Students:

    Maria Grazia Hodinet , Pietro Morosi, Jacopo Giulivi, Giada Masi, Federico Tardocchi, Maria Noelle Anselma, Flavia Hoxholli  (LSP, Assisi/Italy) - Oliwia Gruchała, Weronika Chmiela, Viktoria Volovenko, Julia Gałązka, Julia Suchecka, Emilia Ferdek (VIII LO, Krakow/Poland) - Anna Kindlinger, Noémi Baumann, Emma Banciu, Eszter Molnár, Nikolett Kleineizl, Brigitta Baumann (DNG, Budapest/Hungary) - Vivien Sobol, Fiona Seeba, Alyna Sirkinti, Emma Brownjohn (HPS Buxtehude/Germany) - Hubert Sordie, Viktoria Boncheva, Desislava Milanova, Mihail Baturli

     

    Supervising teachers: Rosella Baldelli (German), Leonella Pippi (English) LSP, Assisi/Italy