Zusammenfassung des 1. Teilprojekts/ Summary of the 1st subproject

  • Beim Projekttreffen in Buxtehude hat jedes Schulteam seine Arbeit beim 1. Teilprojekt, vom Projekttreffen in Kraków bis zu diesem in der Halepaghen-Schule den anderen präsentiert und zusammengefasst.

    At the project meeting in Buxtehude, each school team presented and summarized their work on the first subproject, from the project meeting in Kraków to this one in the Halepaghen School.

    Ungarisches Schulteam

    Nach unserem Projekttreffen in Krakau schrieb unsere Projektgruppe Artikel auf Deutsch und Englisch zu den Themen, die die polnischen Organisatoren zusammengestellt hatten. Wir arbeiteten immer zu zweit an einem Artikel. Die Schüler, die am Projekttreffen in Krakau teilgenommen hatten, bereiteten die Lesekampagne vor. Die Plakate wurden gedruckt und ausgestellt. Die Englischstunde über  Rhue’s Welle, die Ungarischstunde über Mrozek Tango und die Deutschstunde über Dürrenmatts Besuch der alten Dame, machten allen Spaß und weckten unser Interesse, diese Werke zu lesen. Und während dieser Tätigkeiten lernten wir kennen, wie wir auf TwinSpace kommunizieren können.

    Mónika Farkas - 07.02.2019 @ 11:18

    Schwedisches Schulteam

    Hier kommt die Zusammenfassung des 1.Teilsprojekts aus Schweden. Die Lesekampagne wurde ein Erfolg, es wurden interessante Artikel und viele Kommentare geschrieben.

    Barbara Marten - 07.02.2019 @ 11:35

    Polnisches Schulteam

    So hat das polnische Schulteam seine Arbeit am ersten Teilprojekt beim internationalen Treffen in HPS Buxtehude zusammengefasst und bewertet

    Bożena Cudak - 08.02.2019 @ 18:18

    österreichische Schulteam

    So hat das österreichische Schulteam die Arbeit am ersten Teilprojekt in Kufstein beim Treffen in Buxtehude zusammengefasst und vorgestellt.

     

    Deutsches Schulteam

    Das Buxtehuder Schulteam hat die Arbeit am ersten Teilprojekt hier in dieser Präsentation zusammengefasst und bei dem Treffen an der HPS vorgestellt.

    Ina Schleinitz - 05.03.2019 @ 16:29