Osoby wyjezdżające

Małgorzata Zasuńska -  Koordynator projektu ELAN Wizja Europejskiej Współpracy,

koordynatorka ds. współpracy międzynarodowej, szkoleniowiec

Irena Grabarczyk - koordynator wyjazdu do Ferrol, specjalistka ds. wczesnej edukacji językowej, szkoleniowiec

Ewa Janiec - doradca metodyczny w zakresie matematyki, szkoleniowiec

Danuta Magdzik-Sadura - doradca metodyczny w zakresie informatyki, szkoleniowiec

Krystyna Marczewska - Warszawska Animatorka Wspomagania, szkoleniowiec

Teresa Prochowska - Warszawska Animatorka Wspomagania, szkoleniowiec

Alicja Reda - doradca metodyczny w zakresie edukacji wczesnoszkolnej, szkoleniowiec

Ewa Sołowiej-Mędrzak - doradca metodyczny w zakresie fizyki, szkoleniowiec

Ewa Paulina Wawer - Warszawska Animatorka Wspomagania, szkoleniowiec

Justyna Zaręba - Warszawska Animatorka Wspomagania, szkoleniowiec

    

Przygotowania do wyjazdu

W ramach przygotowań do wyjazdu odbyło się kilka spotkań organizacyjno-szkoleniowych. Podczas tych zabrań uczestniczki zapoznały się z działaniem platfory eTwinning, wymieniały się informacjami dotyczącymi regionu, w którym znajdowały się szkoły goszczące,  pomysłami na przeprowadzenie lekcji, szkoleń bądź prezentacji o Polsce dla uczniów i nauczycieli hiszpańskich placówek, a także planami na zagospodarowanie czasu wolnego.

Teresa Prochowska i Krystyna Markiewicz przygotowały karty do gry typu Piotruś z symbolami kultury polskiej i hiszpańskiej, a także  scenariusz lekcji z ich wykorzystaniem.

   

Alicja Reda opracowała prezentację o Polsce dla uczniów i nauczycieli ze szkół goszczących.

Paulina Wawer i Justyna Zaremba przygotowały prezentację dotyczącą Warszawskiego Modelu Wspomagania Szkół i Przedszkoli dla nauczycieli i dyrektorów hiszpańskich szkół.

Danuta Magdzik-Sadura opracowała prezentację w języku angielskim pod tytułem: „Wskaźniki trzyletnie EWD jako jedno ze źródeł informacji o poziomie edukacji matematycznej w Warszawie na tle całego kraju”

Ewa Janiec przygotowała prezentację w języku polskim i hiszpańskim pod tytułem: „Szalony Alfabet”

Ewa Sołowiej-Mędrzak opracowała scenariusz lekcji fizyki dla uczniów 2 klasy gimnazjum w języku polskim i hiszpańskim.

Irena Grabarczyk przygotowała scenariusz zajęć z języka angielskiego dla uczniów szkoły podstawowej.

        

Uczestniczki mobilności wzięły też udział w szkoleniu „Komunikacja w środowisku wielokulturowym” prowadzonym przez Dominikę Cieślikowską.