Greenway Primary

  • Czas pobytu: 15-19 stycznia 2018

    1. Charakterystyka szkoły: 
    • około 200 uczniów, 13 nauczycieli, 14 asystentów
    • Szkoła zapewnia edukację od przedszkola (Nursey) - uczniowie w wieku 3-5 lat, aż po Year 6 - uczniowie w wieku 10-11 lat. 
    • Na każdym poziomie jest jedna grupa, każda z nich składa sie z około 25 uczniów.
    • NIektórzy uczniowie korzystą z FMS ( free meal scheme) - darmowych poisłkow dla uczniów z rodzin objętych opieka instytucjonalna.
    • Szkoła doskonale wyposażona w nowe technologie: każda klasa z tablica interaktywną, komputerami,   tabletami.
    • Szkoła jest w dużej mierze prowadzona nowoczesnymi metodami. 
    • strona internetowa: www.greenwayprimary.com

    3. Zaobserwowane ciekawe metody/ techniki/ nauczania/ zadania:

    • praca przy połaczonych stolikach;
    • tabliczki suchścieralne;
    • mnogość pomocy dydktycznych;
    • liczne dekoracje w klasach i na korytarzu;
    • przemienność form pracy.

    4. Czego się nauczyliśmy:

    • Zdobyłam szeroką wiedzę o  brytyjskim systemie edukacji.
    • Zdobyłam wiedzę na temat kultury szkolnej uczniów brytyjskich.
    • Posiadłam wiedzę na temat kształtowania przestrzeni szkolnej.
    • Zapoznałam się z licznymi i często wykorzystywanymi pomocami dydaktycznymi.
    • Miałam okazję wraz z uczniami i nauczycielami porównać polski i brytyjski system edukacji.
    • Miałam okazję obserwować jak walijscy nauczyciele dostosowują metody i formy pracy na lekcji do potrzeb uczniów.
    • Zdobyłam informacje dotyczące pozycji zawodowej nauczycieli w Walii oraz ich doskonaleniu zawodowym.

    5. Co planujemy wykorzystać w naszej pracy w szkole/ we WCIES?

    Będę dzieliła się w ramach dobrych praktyk wnioskami z wyjazdu szczególnie w zakresie dostosowania metod i formy pracy na lekcjach w Walii (są godne polecenia) do potrzeb i możliwości uczniów. Jest to bardzo ważne z punktu widzenia pomocy psychologiczno – pedagogicznej. 

     

    6. Co nas zaskoczyło?

    Dzięki codziennemu pobytowi w szkole i uczestniczeniu w zajęciach oraz pomaganiu nauczycielowi w pracy z uczniami poszerzyłam swoją świadomość językową oraz zrozumiałam na czym polega łatwość komunikacji w języku angielskim. Tego nie udało mi się osiągnąć przez wiele lat nauki języka w systemie edukacji. 

    7. Ciekawe zdjęcia szkoły lub materiałów dydaktycznych: