Danas smo na satu Hrvatskoga jezika u sedmom razredu raspravljali o vrstama čitatelja, razlozima čitanja, čitateljskim pravima, te izrađivali popise izvrsnih knjiga. - rujan
Osmaši su na asocijacije na riječ Hrvatska, nakon čitanja i obrade pjesme D. Ivaniševića: Hrvatska, osmišljavali reklamne posteriće - listopad
"U tebi sam vijek svoj proživio, Lijepi i drevni jeziče Hrvata" (V. Nazor)
U Osnovnoj školi Koprivnički Ivanec, ove smo godine na osobit način mnoštvom raznovrsnih aktivnosti, timskim radom obilježili Mjesec hrvatskoga jezika.
U aktivnostima su sudjelovali učenici i Matične i Područne škole, oni koji su tek sjeli u školske klupe kao i oni koji će uskoro te osnovnoškolske klupe zamijeniti srednjoškolskim.
Našlo se tu aktivnosti kroz koje su se učenici kreativno izražavali, učili pisati i čitati glagoljicu, proučavali hrvatske bajke, učili o rječnicima, pisali litrarne uradke, a osobito nas je veselila mrežna suradnja s Institutom za jezikoslovlje, koji su nam omogućili dva nastavna sata za učenike osmoga razreda s temama Kako nastaje rječnik? I Hrvatska osobna imena i prezimena. - veljača
Tko je Ivana?
Uoči 27.3. Noći s Andersenom, u našoj smo školi, timskim radom upriličili "druženje" s hrvatskim Andersenom u kojem su sudjelovali učenici razredne nastave i učenica 8. razreda. - ožujak
Ljekovita noć knjige
U tjednu kada se obilježava Noć knjige, učenici 5. / 7. i 8.r. istražuju, kreativni su i interaktivno rade zadačiće pomoću interaktivnog plakatića u alatu Thinglink. - travanj
Predstavljanje knjige
Učenice 5. razreda na nekoliko su zanimljivih načina predstavile svoju omiljenu knjigu, Kako je tata osvojio mamu.-
SURADNJA S DRUGIM ŠKOLAMA -
31.5. održali smo Zoom sastanak s učenicima i učiteljicama iz OŠ Dobrinj i OŠ Kraljevica. NA sastanku smo se upoznali te jedni drugima predstavili omiljene, ove godine pročitane knjige. BIlo nam je zanimljivo i zabavno.