Les enseignants coordonnateurs ont reçu le lien du questionnaire par mail.

 

	Alexandra Tillet	Collège Lakanal	Aubagne	FRANCE
	ELENI HARTZAVALOU	PROTYPO GYMNASIO ZOSIMAIAS SCHOLIS IOANNINON	IOANNINA	GRECE
	Fabienne POKORA	Ecole Primaire Publique	SAULT LES RETHEL	FRANCE
	Imen Tekaya	Collège Pilote de Sfax	Sfax	TUNISIE
	Lucia Damato	XV Istituto Comprensivo Statale "P. Orsi"	Siracusa	ITALIE
	Maria Jacinto	Ecole Secondaire Miguel Torga	Monte Abraão	PORTUGAL
	Marina Marino	Liceo Statale "F. Cecioni"	Livorno	ITALIE
	VAYSSIE Eric	Collège Antonin Perbosc	Lafrançaise	FRANCE
	Wafa Sboui	Lycée Haffouz	Haffouz	TUNISIE
	ΡΑΛΛΟΥ ΔΟΥΡΟΥ	1rst Model Experimental Primary School	ALEXANDROUPOLI	GRECE

 

 

Comme dans les projets précédents, il ressort que la principale difficulté pour les enseignants aura été le manque de temps.

Cela traduit plutôt le fait que les enseignants ont le sentiment qu'ils auraient pu améliorer leurs productions, s'investir plus dans une démarche interdisciplinaire au sein de leur établissement ou exploiter d'avantage les possibilités qu'offrent ce projet dans l'enseignement de leur discipline.

En effet les impressions sur ce projet soulignent le fait qu'il est bien organisé et structuré, qu'il s'est inscrit dans une démarche collaborative, et que son aspect créatif et dynamique a motivé les élèves bien que pour 20%  des enseignants le but n'ait pas été atteint.