DECEMBRE:
Création en commun de l'histoire du Jardin Madrid-L'Aigle par les deux écoles.
Echange de cartes de Noël qui arrivent dans les écoles avec des messages d'amitié.
Organisation de vidéoconférences avec les élèves qui souhaitent les uns aux autres une bonne année 2020.
DICIEMBRE:
Creación en común del cuento del Jardín Madrid-L'Aigle por las dos escuelas.
Intercambio de cartas de Navidad que llegan a las escuelas con mensajes de amistad.
Realización de videoconferencias con los alumnos deseándose un feliz año 2020.
JANVIER:
Création en commun du livre des éléments et des substances chimiques.
Création en commun du livre des haïkus sur la météo avec comme point de départ les beaux paysages de Normandie.
Réflexion sur différents types de matières plastiques et leur recyclage dans le cadre d'ateliers.
Vidéoconférence entre les élèves pour parler des éléments chimiques et des haïkus de la météo en Normandie.
ENERO:
Creación del libro de los elementos y compuestos químicos.
Creación en común del libro de haikus sobre el tiempo con los bonitos paisajes de Normandía como punto de entrada.
Reflexión sobre diferentes tipos de materiales plásticos y el reciclado de los mismos con talleres.
Videoconferencia entre los alumnos para hablar sobre los elementos químicos y los haikus del tiempo en Normandía.
FEVRIER:
Participation à l'opération "Jouons la carte de la fraternité" (les deux écoles reçoivent et envoient les cartes).
Création d'un livre de messages écrits sur ces cartes.
Interview du scientifique espagnol Ernesto Caballero Garrido par les élèves de l'Ecole Victor Hugo qui explique comment il travaille en tant que scientifique.
Préparation par les élèves de l'IES Santa Teresa d'une série d'expériences de laboratoire pour les montrer à leurs plus jeunes camarades de classe de l'Institut Santa Teresa et aux camarades de classe de l'école Victor Hugo.
FEBRERO:
Participación en la operación "Juguemos la tarjeta de la fraternidad" (las dos escuelas reciben y envían las tarjetas).
Creación de un libro de mensajes escritos en estas cartas.
Entrevista del científico español Ernesto Caballero pour los alumnos de Víctor Hugo que les explica en qué trabaja él como científico.
Preparación por los alumnos del IES Santa Teresa de Jesús de unas experiencias de laboratorio para mostrarlas a sus compañeros más pequeños del Instituto y a los compañeros de la Escuela Victor Hugo.
MARS:
Réalisation d'expériences de laboratoire par les élèves des deux écoles.
Création d'un dessin par les élèves de l'Ecole Victor Hugo pour expliquer l'expérience en la schématisant.
Création par les élèves de Santa Teresa de Jesús d'autocollants pour leurs camarades de classe de l'école Victor Hugo pour les féliciter pour leur bon travail.
Fin février et début mars, avant d'être confinés chez eux à cause de COVID-19, enregistrement par trois élèves de l'Institut Santa Teresa de Jesús des vidéos à Madrid pour enseigner la beauté des lieux de Madrid et apprendre l'espagnol à leurs camarades français.
MARZO:
Realización de unas experiencias de laboratorio por alumnos de ambas escuelas.
Creación de un dibujo por los alumnos de la Escuela Víctor Hugo para explicar la experiencia mediante la elaboración de un esquema.
Creación por los alumnos de Santa Teresa de Jesús de unos cromos para felicitarles por su buen trabajo.
Durante finales de febrero y marzo, antes del confinamiento en casa a causa del COVID-19, grabación por tres alumnos del Instituto Santa Teresa de Jesús de unos vídeos por Madrid para enseñar la belleza de los lugares de Madrid y aprender castellano a sus compañeros franceses.
AVRIL:
Dessins des élèves de Victor Hugo sur des images de Madrid
Création d'un musée virtuel de la ville généré avec des vidéos et des dessins des deux écoles.
Photos du ciel vu de leur domicile faites par les élèves des deux écoles pendant la période de confinement et envoi aux enseignants pour la réalisation d'une vidéo commune.
Activité "Nous connaissons Victor Hugo", voyant les liens qui unissent l'écrivain français à la ville de Madrid.
Activité collective pour les élèves de Santa Teresa de Jesús sur des concepts physiques tels que le mouvement, la distance, l'espace et le temps liés aux deux écoles.
Récitation d'un beau poème de Victor Hugo en français et en espagnol par des membres des deux écoles.
Evaluation du projet par les élèves et les enseignants.
Interview de Katerina et d'Abel par Ernesto Caballero Garrido sur la chaîne YouTube Coolterreta TV dans l'émission "La Ciencia toma las calles".
Vidéoconférence entre les enseignants pour évaluer le projet.
ABRIL:
Dibujos de los alumnos de la Escuela Victor Hugo sobre imágenes de Madrid.
Creación de un Museo virtual de la ciudad generado con vídeos y dibujos de ambas escuelas.
Fotografías de los cielos que ven desde sus casas en el período de confinamiento hechas por los alumnos de ambas escuelas que las envían a los docentes para la realización de un vídeo común.
Actividad "Conocemos a Victor Hugo", viendo los lazos que une al escritor francés con la ciudad de Madrid.
Actividad colectiva para los alumnos del IES Santa Teresa de Jesús sobre conceptos físicos como el movimiento, la distancia, el espacio y el tiempo relacionada con ambas escuelas.
Recitación de una bonita poesía de Victor Hugo en francés y castellano por miembros de ambas escuelas.
Evaluación del proyecto por los alumnos y profesores de ambas escuelas.
Entrevista de Katerina y Abel por Ernesto Caballero Garrido en la cadena YouTube Coolterreta TV en la emisión "La Ciencia toma las calles".
Videoconferencia entre profesores para evaluar el proyecto.