Bericht Brescia Dienstag

  • Dienstag, 6.11.18

    Erster Programmpunkt am Dienstag war für uns Unterrichtsbesuch in unserer Partnerschule in Brescia. Die Schule öffnet hier um 7:55 Uhr  und der Unterricht beginnt um 8 Uhr. Jede Schüler hatte die Möglichkeit einen Kurs seiner oder ihrer Wahl zu besuchen von der Klassenstufe eins- fünf des Gymnasiums (Entspricht bei uns den Kassenstufen sieben bis zwölf). Wir zum Beispiel waren in einem Deutschunterricht einer Oberstufenklasse (9. Klasse) und wurden dort zu Beginn der Stunde den Schülern vorgestellt. Im Anschluss wurde mit den Schülern eine Konversation auf Deutsch über das Thema „Familie“ geführt um deren Sprachkenntnisse zu festigen und am Ende der Stunde unterhielten sich einige Schüler mit uns auf Deutsch. Die Unterrichtsstunde dauerte genau eine Stunde.



    Danach hatten wir einen Termin bei dem Prefetto um 9:30 Uhr.  
    Der Prefetto ist ein Repräsentant der Regierung, der in den verschiedenen Regionen, Provinzen und Gemeinden die Ideen und das Programm der Regierung vertritt. Er wird von der Regierung für gewöhnlich für drei Jahre ernannt und fungiert als Verwaltungsorgan in Bereichen der öffentlichen Sicherheit, Migration, Staatsbürgerschaft und Katastrophenschutz. Hinsichtlich der Flüchtlingspolitik ist der Prefetto, im Gegensatz zum Bürgermeister gegen die Aufnahme weiterer Flüchtlinge. Die wachsende Unzufriedenheit der Bevölkerung führte bei den letzten Wahlen zu einem Wechsel der führenden Partei und führte damit auch die Einschränkungspolitik ein, welche die Anzahl der einreisenden Flüchtlinge drastisch reduzieren soll.


     
    Nach dem Gespräch mit dem Prefetto bekamen wir eine Führung durch das Präfekturgebäude, welches größtenteils zu repräsentativen Zwecken genutzt wird wie z.B. zum Empfang wichtiger Personen. Außerdem befindet sich im jedem Präfekturgebäude eine Wohnung, die einschließlich vom den Präsidenten und anderen wichtigen Gästen genutzt werden darf. Allein das Schlafzimmer dieser Wohnung ist 80m2 groß.

    Anschließend sind wir zu Fuß zurück zur Schule gelaufen und hatten zwei weitere Unterrichtsbesuche in Fächern unserer Wahl also von 11:00 Uhr bis 12:00 Uhr und von 12:00 bis 13:00. Wir besuchten zum Beispiel eine Englisch Stunde einer 10. Klasse, welche nach einer kurzen Vorstellungsrunde, ein Referat über den Musikteil der Schule vorbereitet hatte. Uns wurde sehr viel über die Geschichte der Schule, ihren Stundenplan, verschiedene Schulfächer wie TAC (Theorie, Analyse, Komposition) oder TM (Musik Technologie), die Aufnahmeprüfungen, die zu erlenende Instrumente und abschließend über die Vorteile der Schule berichtet. Um 13:00 ist das Schulschluss und wir hatten unsere Mittagspause bis 14:30 Uhr, welche wir in einem Restaurant im Zentrum verbrachten.
     
    Um 14:30 hatten wir dann eine Führung in dem Museum von Santa Giulia, welche in drei Teile gegliedert war und jeweils von einem Studenten durchgeführt wurde. Zu erst haben wir etwas über die Geschichte erfahren und die berühmte broce Statue der Siegesgöttin Viktoria betrachten konnten, welche auch ein bedeutendes Wahrzeichen der Stadt Bresia ist. Die nächste Führung ging durch die römische „Domus dell‘ Ortaglia“ Diese Verbleibenden Reste der Häuser der Adligen stammen aus dem 2- und 3 Jahrhundert aus Britzar. Der letzte Teil der Führung war eine aus dem Mitte des 12 Jahrhundert stammende Klosterkirche, welche das berühmte Kreuz des Desiderio in der Kuppel zur Besichtigung bereitstellt.

     

    Der letzte Programmpunkt des Tages war dann die Arbeit in den transnationalen Gruppen zum Thema Infrastruktur. Hier sollten wir drei sehr wichtige Fragen wie „Was wurde gemacht?“, „Wie soll es weitergehen?“  und „Wie werden wir unser Plakat gestalten?“ in unserer Gruppe klären und  für den nächsten Tag vorbreiten.
    Den Abend hat jeder Schüler mit seinem Gastpartner anders ausklingen lassen.

    Nam Nguyen, Vivien Deusch