II. IT-Workshop Budapest- Február 5-9.

  • One of the main goals of the project is to develop the Sustain-App, an application for sustainability and biodiversity. Work began in November in Tenerife, Spain, where the CliMates Team, under the guidance of an IT teacher, learned the basics of the selected program, APP INVENTOR.

    After the meeting, everyone continued to work in their own country. Under the guidance of Professor Mariann Karakas and Csanád Pléli ​​(Ambassador of the Students Project), we also created our own program.

     

    February, the date of the Budapest meeting, the second Workshop has arrived. Guests arrived on Saturdays and Sundays. Teachers were escorted to the hotel, students were welcomed by host families at the train station or airport. On Monday morning, work together could begin.

    After the greeting of the coordinating teacher and the principal, the students relieved the tension with acquaintances. The school was then presented in 3 groups, in 3 languages, English, German and French. After a short coffee break, we continued the program in the garden of the school, where we were led by Deputy Director Erika Frekot and students in the biology department. We got to know the diverse world of birds and plants living in the school garden, the herb garden, bird feeding and the presentation of the burrows. There were also great examples of biodiversity in our leadership.

    On the second day the students continued to work on the application, and then we got to know the Mayor's Office and the life of the district. In the afternoon, the team went to Microsoft to give lectures on applications to young students.

    The next morning was again filled with application preparation and programming, and in the afternoon our students were guided to the Buda Castle. Unfortunately the weather on this day was not very gracious to us, and after an hour and a half we left home completely frozen.

    Day four was perhaps the busiest. In the morning, Martinique teachers from the venue of the next project meeting held a colorful and interesting briefing on their country.

    Then we headed to the Óbuda University, János Neumann Faculty of Informatics, where a well-known professor, Dr. László Kutor was waiting for us. After a brief introduction in English, we looked at a history exhibition of information technology from the teacher's own collections. The objects in the six repositories show the development of technology in a thematic and chronological order. After lunch, teachers and students had a separate activity: teachers held discussions, agreed on further assignments, and students participated in a craft session. Under the guidance of teacher Csaba Szabó, a turtle was made from PET bottles, which they enjoyed very much. In the evening, teachers watched the opera Porgy and Bess.

    The last day has come. In the morning, the students were still working on the application and then tested it. The points near the school had to be searched by phone. After reaching the given point, after the phone vibrated, a question related to the point appeared and three possible answers. In several smaller groups, the application developers followed the route. Everybody worked on the program and returned to school with satisfaction. At the closing ceremony, we presented certificates of participation and jointly evaluated the activities of the week.

    Our colleagues at the project hosted a joint lunch and even went to a carnival ball.

    Thanks to everyone who contributed in any way to the success of the meeting.
     

    A projekt egyik fő célja, hogy létrehozzuk a fenntarthatóságra és biodiverzitásra készülő applikációt - Sustain-App-ot.  Novemberben kezdődött el a munka a spanyolországi Tenerifén, ahol az informatika tanárnő vezetésével megismerkedett  a CliMates-Team a kiválasztott program, az APP INVENTOR alapjaival.

    A találkozó után a munkát mindenki saját országában folytatta tovább. Karakas Mariann tanárnő és Pléli Csanád (a diákok projekt nagykövet) irányításával mi is létrehoztuk a saját programunkat.

     

    Elérkezett a február, a budapesti találkozó, a második Workshop időpontja. A vendégek szombaton illetve vasárnap érkeztek. A tanárokat a szállodába kísértük, a diákokat a vendéglátó családok várták a pályaudvaron vagy a repülőtéren. Hétfőn reggel elkezdődhetett a közös munka.

    A koordináló tanár és az igazgatónő köszöntője után a tanulók ismerkedős játékokkal oldották a feszültséget. Ezután az iskola bemutatására került sor 3 csoportban, 3 nyelven, angolul, németül illetve franciául.  A rövid kávészünetet követően az iskola kertjében folytattuk a programot, ahol Frekot Erika igazgatóhelyettes és a biológia tagozat tanulói vezettek minket. Megismerhettük az iskola kertjében élő madarak és növények sokszínű világát, a fűszerkertet, valamint madáretetésre és az odúk bemutatása is sor került. A biodiverzitás nagyszerű példáit is felfedezhettük a vezetés során.

    A második nap a diákok folytatták a munkát az alkalmazással, majd a Polgármesteri Hivatallal és a kerület életével ismerkedtünk. Délután a csapat a Microsofthoz látogatott, ahol az applikációkról tartottak előadást fiatal egyetemisták.

    A következő nap délelőttje ismét az applikáció előkészítésével, programozással telt, majd délután tanulóink tartottak idegenvezetést a Budai várban. Sajnos az időjárás ezen a napon nem volt túl kegyes hozzánk, másfél óra után teljesen átfagyva indultunk haza.

    A negyedik nap volt talán a legmozgalmasabb. Reggel a következő projekttalálkozó helyszínének képviselői, a Martinique-i tanárok tartottak színes és érdekes tájékoztatót országukról.

    Ezután elindultunk az Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Karára, ahol egy nagytudású professzor, dr Kutor László várt minket. A rövid angol nyelvű bevezető után a tanár úr saját gyűjtéseiből származó informatika történeti kiállítást néztük meg. A hat tárlóban elhelyezett tárgyak tematikai és időrendi sorrendben mutatják be a technika fejlődését. Ebéd után a tanárok és a diákok külön tevékenységet folytattak: a tanárok megbeszélést tartottak, egyeztettek a további feladatokról, a tanulók kézműves foglalkozáson vettek részt. Szabó Csaba tanár úr irányításával egy teknőst készítettek PET palackokból, amit nagyon élveztek. Este a tanárok a Porgy és Bess című operát nézték meg.

    Elérkezett az utolsó nap. Reggel a tanulók még dolgoztak az applikáción, majd következett a tesztelése. Az iskola közelében felvett pontokat kellett megkeresni a telefon segítségével. Az adott ponthoz érve a telefon rezgése után megjelent a ponthoz kapcsolódó kérdés, és a lehetséges három válasz. Több kisebb csoportban járták végig az alkalmazás készítői az útvonalat. Mindenkinek működött a program, elégedetten tértek vissza az iskolába. A záró ünnepségen átadtuk a részvételt bizonyító igazolásokat és közösen értékeltük a hét tevékenységét.

    A projektben résztvevő kollégákat egy közös ebéden láttuk vendégül, majd még egy farsangi bálba is ellátogattunk.

    Köszönet mindenkinek, aki bármilyen módon hozzájárult a találkozó sikeréhez.

                                                       Katonáné Mayer Katalin, a projekt koordináló tanára