Después de valorar el primer año de proyecto, vimos la necesidad de organizar bien los grupos de trabajo desde el inicio de curso y detallar un funcionamiento diferente  para mejorar la  comunicación entre todos los profesores participantes en el proyecto. Véase aquí, el plan de trabajo incial que se pasó atodos los prosefores al inicio del proyecto este segundo año escolar.

Aquí las diapositivas más significativas:

Queremos añadir que, una vez finalizado este segundo año de proyecto, podemos afirmar que esta nueva distribución de trabajo ha sido un éxito. La gestión de la comunicación entre los diferentes grupos de trabajo ha sido mucho más ágil y, en general, ha reducido el volumen de correos que todos los participantes recibían. Cabe decir, que el hecho de repetir las tareas planificadas y trabajadas ya el año pasado (lo cuál nos llevó mucho tiempo de organización) ha hecho que, de nuevo, hayamos vivido todos este segundo año de una manera muy diferente y, básicamente, hayamos podido disfrutarlo mucho más, ya que todo el volumen de trabajo  generado por la  coordinación  entre un grupo tan grande de profesores se ha visto reducido en gran parte.