Plan druge aktivnosti:
Upoznavanja gradova sudionika, a za sudionike iz drugih gradova:
- pripremiti 10 fotografija koje prikazuju zanimljive lokacije grada sudionika projekta,
- stvoriti internetske slagalice od pripremljenih fotografija uporabom odgovarajućeg online alata,
- označavanje i kratki opis fotografiranih lokacija na karti grada, uporabom odgovarajućeg online alata,
- pregledati uratke suradničkih škola.
Predviđeni vremenski period:
Predviđeni online alati:
Ova je aktivnost osmišljena s ciljem upoznavanja gradova sudionika, a za sudionike iz drugih gradova.
Za učenike koji žele istraživati prava intelektualnog vlasništva na internetu ponuđena je poveznica na priručnik pripremljen u okviru projekta: "e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)". Poveznica se nalazi na stranici Za one koji mogu više.
Zadatak 1.
Učenici, sudionici projekta, podijelit će se u parove. Moguće je to načiniti abecednim redoslijedom ili nekako drugačije - kako sudionici odluče.
Svaki par treba pripremiti fotografiju koja prikazuje zanimljive lokacije njihovoga grada. Najbolje je fotografije snimiti. Ako se koriste fotografije dobavljene internetskim pretraživačem, posebnu pažnju treba obratiti na autorska prava i intelektualno vlasništvo (filtracija po kriteriju Prava korištenja). Stoga, ako se koristi takav način rada, preporučujemo korištenje portala Pixabay i Flickr.
Da bismo imali deset različitih fotografija, nastavnice će pripremiti dijeljene dokumente u koje će učenici upisivati svoje odabire (odabiri se ne smiju ponoviti).
- Pixabay.com je portal za razmjenu fotografija, ilustracija, vektorske grafike, videosadržaja i glazbe, isključivo pod prilagođenom licencom Pixabay, modificiranom i nešto restriktivnijom verzijom licence Creative Commons CC0.
- Flickr.com je portal za pohranu slika i video sadržaja.
Zadatak 2.
Od pripremljenih fotografija treba oblikovati internetske slagalice, za tu namjenu odabranim online alatom jigsawplanet.
Internetske slagalice pomoći će učenicima da upoznaju znamenitosti gradova iz kojih dolaze sudionici projekta. Na kraju ovog zadatka priložen je dokument s kratkim uputama kako ovaj alat koristiti.
Ovisno o odabranoj fotografiji, potrebno je pripremiti i kratki opis lokacije prikazane fotografijom. Poželjno je da opis sadrži 2-3 rečenice.
U prethodno spomenute dijeljene dokumente (svaki razredni odjel ima svoj dokument), potrebno je, uz odabrani naziv fotografije, unijeti poveznicu do slagalice, te pripremljen opis lokacije prikazane fotografijom.
Izrada_slagalice_jigsawplanet.pdf
Unos sadržaja u obrazac.pdf
OBRAZAC ZA TEHNIČKU ŠKOLU
OBRAZAC ZA GIMNAZIJU VUKOVAR
Zadatak 3.
Nastavnice su pripremile geografsku kartu uporabom online alata https://padlet.com/ (Map).
Učenici trebaju istražiti mogućnosti ovog alata, a potom na karti označiti lokacije koje su fotografirali.
Na označene lokacije potrebno je umetnuti pripremljen opis lokacije prikazane fotografijom te dodati poveznice do internetskih slagalica.
Po završetku aktivnosti predviđeno je pregledavanje uradaka suradničkih škola. Učenici rješavaju slagalice i čitaju o zanimljivim lokacijama zabilježenim na kartama na satu razrednog odgoja.