Dal 12 al 24 giugno per il progetto Erasmus KA1 ho fatto due settimane di corso di francese presso la Scuola di Pierre Overall.

Le lezioni durante la prima settimana andavano dalle 9,00 alle 12,30; nella seconda settimana, quando mi ha raggiunto Giorgia Amelio, sono state alternate al mattino o al pomeriggio. Il corso era individuale perciò ho potuto ripassare e rivedere tutte le regole grammaticali che non ricordavo, ho fatto anche parecchia cobìversazione su tematiche di attualità, leggendo il giornale e ho lavorato su CLIL/Esabac. Le tematiche Clil /Esabac sono state: le figure femminili che hanno segnato la storia dell'Italia; la situazione dei soldati al Fronte durante la Prima Guerra Mondiale, La poesia di Paul Eluard, Libertè, e la realizzazione grafica di Leger. Altre tematiche affrontate: la storia di Nizza, Chagall, I russi sulla costa Azzurra...come potete vedere dal File caricato, dove sono indicate tutti gli argomenti giorno per giorno.

Oltre alle lezioni, avevo chiesto che l'insegnate mi desse dei materiali in più per fare esercizio, di grammatica o di analisi, o di lettura, in modo da accelerare l'apprendimento della lingua. Ciò è stato utilissimo, anche se la docente Camille mi invitava a non studiare troppo, per non stancarmi.

La prima settimana mentre parlavo, cercavo le maniglie di riferimento, i ricordi della scuola mi riaffioravano piano piano, alla fine della settimana mi sono trovata in uno stato confusionale (avevo forse voluto mettere dentro troppo?)...la seconda settimana invece è iniziata con maggiore consapevolezza linguistica, le tematiche sempre più difficili mi obbligavano a ragionare e parlare direttamente in francese senza passare attraverso la traduzione dall'italiano, per finire poi in uno stato di mancanza della parola italiana al momento giusto. Il processo di inserimento in un'altra lingua era stato totale (testimone Giorgia Amelio: quante parole non mi venivano più in italiano!!!)

Per concludere la settimana mi sono messa nei panni di un alunno francese che deve sostenere il Bac e ho scritto ed esposto un essai su "Parigi nella letteratura e nell'arte: decoro o protagonista?" Il tema mi ha molto appassionato ma ho impiegto due giorni per poter analizzare i 5 documenti allegati, per trovare gli elementi di confronto, per arrivare ad una interpretazione stesura per iscritto. Ho fatto alcuni errori grammaticali ed errori di impostazioni delle frasi ma il lavoro è stato molto apprezzato , al punto che la docente mi ha valutato da B2+ . Resta da completare l'opera con una certificazione, che penso di prendere entro la metà del prossimo anno. Non so se riuscirò a prendere un C1, ma il B2 sicuro. L'insegnante mi ha lasciato materiali da guardare a casa e sui quali poter lavorare.

Con l'insegnante, avendo lezioni individuali, si è creato un rapporto di amicizia e di scambio di opinioni molto bello. Camille Bertrangs è una purista della lingua, precisa e meticolosa, ma anche molto preparata su qualsiasi argomento, che sia storico, letterario, d'attualità.

Inutile dire che sono stata molto soddisfatta dell'esperienza anche se tornare sui banchi di scuola (dall'altra parte) non è sempre facile!!.

In allegato i file del programma svolto, l'attestazione e poi alcune foto di Nizza.

Durante le due settimane ho visitato diversi musei e monumenti, su suggerimento della mia insegnante. Ho praticato la lingua parlando nei negozi, in hotel, ai ristoranti e sono stata al cinema (anche se forse la scelta della commedia non è stata proprio felice, ho capito un terzo delle battute!!!).