Prima di iniziare questo laboratorio è importante chiarirci cosa è una parodia. 

La definizione di parodia dell'enciclopedia Treccani è la seguente:

"Travestimento burlesco di un’opera d’arte, a scopo satirico, umoristico o anche critico, consistente, nel caso di opere di poesia (meno spesso di prosa), nel contraffare i versi conservandone la cadenza, le rime, il tessuto sintattico e alcune parole e, nel caso di opere musicali, nel sostituire le parole del testo originario, conservando intatto o con leggere variazioni il motivo.

Attingendo alla letteratura, anche le arti figurative si sono valse della parodia, da papiri egizi in cui animali sono sostituiti a uomini in varie operazioni, fino al moderno fumetto. "

Avant de commencer ce labo il est important comprendre qu'est-ce que c'est une parodie.

La définition de parodie de l'enciclopédie Treccani est la suivante:

"Déguisement burlesque d'un oeuvre d'art, à but satirique, umoristique ou critique, qui consiste, au cas d'oeuvres d'art de poésie (moins souvent pour les oeuvres en prose), dans la contrefaçon des vers, tout en gardant le rithme, le tissu syntactique et les mots et, au cas des oeuvres musicaux, dans la substitution des mots originaux, en gardant intacte ou avec quelque modification, le motif.

Dans le champ littéraire, meme les arts figuratifs ont fait recours à la parodie, dès papyres égyptiens dans lesquels les animaux sont substitués par des hommes, jusqu'au moderne BD.

Adesso possiamo davvero iniziare il nostro laboratorio:

Maintenant nous pouvons commençer notre laboratoire:

Prima attività/Première activité

Ciascun gruppo crea un Twinboard di parodie di ritratti famosi.  Ad ogni parodia bisogna dare un nome di fantasia (si veda il twinboard in basso)

Chaque groupe crée son Twinboard de parodies de portraits célébres. A chaque parodie il faut donner un nom de faintaisie. (voir le twinboard en bas)

Seconda attività/Seconde activité

Ciascun gruppo crea un'immagine interattiva dell'Europa (con Genially, thinglink...), quindi localizza sulla carta il paese in cui è custodita l'opera originale.  Ciascuna opera avrà la sua didascalia in francese ed italiano (chi è l'autore, l'anno di produzione, il luogo in cui è conservata l'opera...).  Vedere l'esempio qui di seguito. 

Chaque groupe crée une image interacive de l'Europe (avec Genially, thinglink...), puis localise sur le plan le pays où se trouve l'oeuvre original. Chaque oeuvre aura sa didascalie en français et italien (qui est l'auteur, l'an de production, le lieu où l'on conserve l'oeuvre...). Voir l'exemple ci dessous

Clicca su questo Link se non sai creare un'immagine interattiva con Genially

https://www.youtube.com/watch?v=18KPaUZGYuw

Consigli per il lavoro di gruppo/ conseils pour le travail de groupe:

- Condividete idee e riflessioni sul forum, per lasciare traccia del vostro lavoro/Partagez vos idées et vos reflexions sur le forum pour laisser une trace de votre travail.

- Ogni volta che pubblicate qualcosa sul twinboard indicate il vostro nome e cognome e la scuola di provenienza/ Chaque fois que vous publiez quelque chose sur le twinboard indiquez votre prénom, et votre nom, l'école dont vous venez.

- Dividete il lavoro tra voi: gli alunni italiani possono, ad esempio, redigere le descrizioni dei quadri in francese e gli alunni francesi in italiano. Poi correggete il lavoro dei partners/ Répartissez le travail: les élèves italiens peuvent, par exemple, rédiger les descriptions des tableaux en français, les français en italien. Puis corrigez le travail des partenaires.