En abril de 2019, el centro Agrupamento de Escolas de Moure e Ribeira do Neiva de Vila Verde con el que nos habíamos puesto en contacto para realizar el Jobshadowing durante nuestro proyecto Erasmus+, realizaba una jornada de diseminación y formación con el professorado de su claustro como actividad final de su proyecto Erasmus+. Paulo Antunes, el coordinador de ese proyecto portugués y la persona de contacto en nuestro proyecto, no invitó a asistir a esa jornada como primera toma de contacto con el centro con el llevaríamos a cabo el jobshadowing y tener ya conocimientos previos de que tareas llevaríamos a cabo. 

Montse Vericat asistió a esta jornada que consitía en la explicación de los diferentes desplazamientos para formaciones en diferentes países de Europa o jobshadowings. En este proyecto participó un número importante de miembros del claustro y, con esta jornada, que ocupaba mañana y tarde con una pausa para comer, se pretendía concienciar al resto del profesorado de la importancia de las actividades realizadas por sus compañeros no con poco esfuerzo  en los otros países.

A la jornada, en la que los diferentes grupos de profesores presentaron sus experiencias, acudieron representantes de diferentes autoridades educativas y todos sus asistentes obtendrían un certificado de formación.

Los temas expuestos fueron los siguientes:

- Teaching character: positive psychology for every teacher.

- Science for primary school children.

- Integrated curriculum - teaching global skills through Science and Arts.

- Emotional intelligence: identify, harness and manage emotion.

- Efficient / Effective Project Management for EU funded projects.

- Benchmarking in Finnish schools.