El MONSTRUO DE COLORES 

El monstruo de colores es un recurso maravilloso para trabajar las emociones con los más pequeños. De una manera muy gráfica aprenderemos a identificar las distintas emociones.

Actividades Recomendadas:

1. Identificar Emociones 

Objetivo de la actividad: 

El monstruo de colores identifica cada emoción con un color de esta manera es muy fácil para los niños poder identificar las emociones de manera gráfica y además ayudamos a etiquetar las distintas emociones. La propuesta de esta actividad es justamente ejercitar este conocimiento de vocabulario emocional.

Descripción de la actividad:

1.  Fabricaremos 5 monstruos con cada una de las emociones , coloreando cada uno de ellos.
2.  Fabricaremos supuestos con tarjetas con situaciones en las que se de cada una de las emociones.
3.  Leeremos juntos (adulto) ó de manera individual , cada uno de los supuestos.
4. Colocaremos la tarjeta en el monstruo correspondiente.

Ejemplo“ El mejor amigo de Carlos se irá a vivir a otra ciudad, ¿cómo se siente Carlos?”Los niños deberían poner la tarjeta al lado del monstruo-azul-triste.

 2. La Rueda de las Emociones 

Objetivo: 

Ser conscientes de por qué nos sentimos tristes, alegres, enfadados etc. Os proponemos hacer una rueda de las emociones y jugar con ella.

Descripción:

• La idea es que cada niño fabrique su propia rueda de las emociones, les proporcionaremos una plantilla para que: coloreen y recorten la rueda (importante identificar cada emoción con el colore correspondiente):
• Los dividiremos por grupos. Podemos jugar de varias maneras con la rueda.
  • Adivina cómo me siento. Mímica . El alumno gira la rueda y debe expresar con mímica la emoción que le ha tocado, los demás tienen que adivinar. De esta manera trabajamos la gestualidad, detectar las emociones en los demás (lenguaje no verbal):
  • Explica un día que te sentiste así. El alumno debe explicar una situación referente a la emoción que le ha tocado los demás tienen que adivinar de qué emoción se trata.