En esta actividad, trabajaremos los textos instructivos colaborando juntos.

Estas dos actividades se programan dentro del boceto del proyecto del té con el objetivo de diferenciar y  trabajar las características de los textos instructivos dentro del área de lengua desarrollando la capacidad creativa y trasladando los conocimientos que se van adquiriendo a la vida real.

 Realizaremos:

• 1º  Una exposición de una receta o de una instrucción que tenga que ver con nuestro proyecto del té. Para ello vamos a empezar por cómo se elabora la infusión del té partiendo de dos tipos distintos de la materia prima:

•               -   uno será hojas de té verde (desecadas al sol, sin procesar)

•               -    y otras serán hojas de té negro ( torrefactadas, es decir tostadas para conservarlas).
  
  

•       Observaremos las diferentes características de las dos infusiones mediante la rutina de pensamiento COMPARA/CONTRASTA. 

• Descubriendo así la elaboración del té en cada uno de los paises y lo compartiremos en la cuenta creada para este proyecto: https://info.flipgrid.com/
  
  

•       Después  indagaremos y lo relacionamos con la comercialización de especias y la ruta de la seda, creado un mapa interactivo.
   
• Para ello, nuestra primera parte del texto instructivo será:

                - Presentar los elementos e indicar lo que contiene cada uno para la realización de  las infusiones de té negro y té verde. Esta primera parte (materiales e ingredientes) la haremos con el programa interactivo Genialy 


La segunda parte del ejercicio ,(los pasos a seguir para la realización de la receta) la haremos mediante  un video viendo como se procede a la realización de la receta.

La  tercera parte y final será realizar una pequeña historia utilizando la rutina de pensamiento de PRINCIPIO/INTERMEDIO/FINAL   utilizando la creatividad y dejaremos las muestras en nuestro padlet.

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