ACTIVIDAD DE INTERACCIÓN

Temporalización: 6 sesiones

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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

En esta actividad se da por hecho que se han creado equipos internacionales formados por alumnos de los diferentes países, y al menos tres alumnos de nuestro centro en cada uno.

Además, cada equipo necesitará tener asignada en el drive una carpeta para poder compartir sus trabajos y una página creada por los docentes en el diario del proyecto.

En el Twinspace del proyecto los docentes incluirán las instrucciones de las actividades a realizar en cada sesión. Además, deberían estar en constante comunicación via Twinmail o videoconferencias en el Twinspace para ir valorando las diferentes fases y modificar o ampliar cualquier aspecto que crean conveniente.

La actividad consiste en crear una presentación conjunta que incluya , por una parte, como celebramos el día 23 de abril en Cataluña y por otra, como celebran el día del libro en el resto de países. Cada centro deberá hacer una grabación de su aportación y compartirla con los otros miembros del equipo para poder valorarlo en un Padlet.

Cómo muestra de la celebración de Sant Jordi prepararemos un punto de libro con el programa Canva y los alumnos se lo regalaran a los miembros de su equipo internacional durante un Chat, en el Twinspace. Durante esta última sesión los alumnos valoraran conjuntamente la actividad y podrán preguntar e interesarse por las diferentes festividades.

OBJETIVOS:

• Trabajar colaborativamente para crear los diferentes productos: presentación, padlet.
• Conocer un poco más la cultura de otros países.
• Interactuar y colaborar con los grupos de otros países.

Fase 1: Preparación y creación del video

Paso 1: Preparamos las presentaciones y el video

Los alumnos por grupos (que se habrán hecho previamente) preparan una presentación en inglés sobre la Leyenda de Sant Jordi y que este es el motivo por el que en Cataluña se regalan libros y rosas el día 23 de abril. La presentación no debe tener más de cinco diapositivas y la deben compartir con los demás miembros de su equipo.

Paso 2: Grabamos la presentación

Una vez completada la presentación graban la pantalla mientras la explican utilizando el complemento del Chrome ‘Screencastify’ . Se les facilita tutorial de como instalarlo y utilizarlo.

Paso 3: Compartimos el video con los otros centros

Mediante una carpeta compartida en el Drive, se comparte la grabación con los miembros del grupo de otros países.

Fase 2: Retorno y preparación y creación del video de los otros países

Paso 1: Los alumnos del grupo de los otros países visualizan el video y comentan en un Padlet sus opiniones y si tienen alguna festividad parecida relacionada con el día del libro.

Paso 2: Amplian la presentación compartida con una explicación de su propia festividad.

Paso 3: Graban su presentación con el complemento Screencastify y comparten el vídeo en la carpeta asignada a su equipo.

Fase 4: Creación del punto de libro y colaboración en Padlet

           Paso 1: Los alumnos aprenden a utilizar el Canva, mediante los  

           tutoriales facilitados, para crear un punto de libro. Una vez diseñado, 

           lo pueden descargar en pdf.

Paso 2: Visualizan los videos de sus compañeros y apuntan posibles preguntas para hacer en la sesión de chat. Colaboran en el Padlet con sus observaciones sobre las festividades de sus compañeros.

Fase 5: Chat con los otros centros y publicación de productos

Los alumnos de los diferentes países se comunican mediante el chat del Twinspace. Los alumnos hacen preguntas a los otros centros sobre las festividades que apuntaron y les envían el punto de libro.

Fase 6: Difusión

Al finalizar la actividad o mientras dura, cada equipo internacional debe hacer su valoración de la actividad en el diario de aprendizaje.

Los docentes crearan una página pública para poder publicar los videos y el Padlet, así como los puntos de libro de los diferentes equipos.

Para publicar el proyecto esta página podría ser difundida a través de la web del centro.

PRODUCTOS ESPERADOS:

Presentación compartida con las diferentes formas de celebrar el día del libro.

Videos explicativos de las festividades.

Padlet con las opiniones de las diferentes festividades.

Punto de libro con Canva.

HERRAMIENTAS DEL TWINSPACE/HERRAMIENTAS 2.0 EXTERNAS:

Páginas, Sala de Chat, videoconferencias de Twinspace

Herramientas Google: Drive, GoogleDocs y GooglePresentaciones

Complemento del Chrome: Screencastify

Mural colaborativo Padlet y programa online Canva