Cristina Lorenzo Martínez

  • ¿DONDE VIVO?

    DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

    El alumnado que participa en el proyecto dará a conocer su pueblo, localidad, ciudad y/o entorno más cercano.

    OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

    1. Conocer el entorno más cercano en que habitan.

    2. Explorar su entorno para fomentar la actividad física, el medio natural y cultural y dar a conocer al resto de miembros del proyecto.

     

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    Fase 1: Preparación

    Paso 1: 

    Crear Twinspace para compartir las expericiencias con sus compañeros y con el resto de docentes y miembros participantes. En el que se subirá una foto del grupo participante, marcando edades, grupo, nombre de los exploradores, foto del pueblo o localidad, así como el pais y bandera de cada uno.

    Paso 2: 

    Se creara una cuenta en Wikiloc los docentes participantes para generar las rutas y crear la primera propuesta de incio del proyecto, así como se seleccionará una mascota para motivar al alumnado y que servirá de hilo conductor del mismo.

                                     

    Fase 2: Puesta en práctica

    Cada centro realizará las tareas anteriormente propuestas y en cada centro recibirá dicha foto de presentación del grupo, del pais y de la mascota seleccionada, así  coo la presentación de la primera ruta y de las actividades a realizar en la misma.

     

    Se creará una página por cada centro participante con el nombre de su mascota o grupo para ir subiendo las aportaciones realizadas. Estas páginas se utilizarán para ir viendo el trabajo realizado y como presentación.

     

    RESULTADO(S) ESPERADO(S)

    Exposición de las fotografías utilizadas y de las rutas propuetas de cada centro en su lugar de residencia, así como las actividades que se pueden realizar en cada centro, pais o zona, conociendo así la cultura y actividades que se pueden realizar en cada uno de ellos.

                         

     

    Bullas

    HERRAMIENTAS DEL TWINSPACE/HERRAMIENTAS 2.0 EXTERNAS

    1. Twinspace como lugar de exposición de encuentro con los alumnos participantes.

    2. Wikiloc, como lugar donde se generarán las rutas a realizar por cada miembro particpante en sus zonas.

     

    3.3. ACTIVIDAD DE INCRUSTAR HERRAMIENTAS EXTERNAS A LA PÁGINA, HE SUBIDO MI VISUA THINKING DE ETWINING REALIZADO CON GENIALLY