Memento prijateljstva je projekt koji kroz niz aktivnosti s učenicima razvija kompetencije Građanskog odgoja i obrazovanja.(MPT)
- Razvijat ćemo kod učenika: socijalne vještine, prihvatljivo ponašanje, samostalnost, samopouzdanje, međusobno uvažavanje kroz pridržavanje zajedničkih dogovorenih pravila.
ZNANJA - stjecanje znanja o sebi kroz prepoznavanje i razumijevanje svojih emocija razvoj pozitivne slike o sebi razvijanje odgovornosti prema sebi i drugima produbljivanje razumijevanja i prihvaćanja dogovorenih pravila
STAVOVI – VRIJEDNOSTI usvajanje i njegovanje temeljnih humanih vrijednosti: prijateljstvo, pravednost, nenasilje, suosjećanje zastupanje i zaštita svojih i tuđih prava oživotvorenje dječjih prava kroz svakodnevne situacije preuzimanje odgovornosti za svoje postupke
VJEŠTINE - razvoj komunikacijskih vještina razvijanje intelektualnih i socijalnih vještina (suosjećanje, razumijevanje, mirno rješavanje sukoba, tolerancija, povjerenje, prijateljstvo, briga za druge ) razvoj samostalnosti razvoj samokontrole razumijevanje svojih potreba i potreba drugih življenje dječjih prava
1. IGRAČKE
Igračke često imaju visoku poziciju u očima djeteta. Zašto je to tako? Što nam znače? Zašto ih volimo?
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/bbba1f5ee_opt.jpg)
2. DANAS SE OSJEĆAM...
Možemo li uvijek biti sretni? Pokažimo kako se osjećamo u kojoj situaciji.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b376695ae_opt.jpg)
3. MOJ PROSTOR
Nakon vođene fantazije iz priručnike za razrednike, učenici su crtali zamišljeni prostor u kom su se našli tijekom priče. Ti crteži često otkriju emotivnu vezanost djeteta uz neko mjesto ili pak želje i skrivene čežnje.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b79c8efae_opt.jpg)
4.OSOBINE DOBROG PRIJATELJA
Iz priručnika Humane vrednote uspješno smo odradili radionicu, osvještavajući pri tom imam li ja to osobine kakve ima dobar prijatelj.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b163566ae_opt.jpg)
5. POZITVNE MISLI POKREĆU SVIJET
Nakon čitanja i analize Malog princa nastali su divni poticajni plakati s pozitivnom porukom.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b185ab9ae_opt.jpg)
5. RASTIMO U LJUBAVI
Slušajući Oliverovu pjesmu Vjeruj u ljubav, razgovarali smo o značenju, simbolici i jednostavno o ljubavi.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b27e0a7ae_opt.jpg)
6. DRUGAČIJI
Vršnjačko nasilje je velik problem u našem društvu. Ajmo ukazati i upozoriti na to na vrijeme.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b8b742cae_opt.jpg)
7. ISTI, A RAZLIČITI
Kakvih nas sve ima? Osobe sa sindromom Down nam isto mogu biti prijatelji. Budimo i mi njima.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b5921146e_opt.jpg)
8. ZA MENE JE SREĆA...
Međunarodni dan sreće bio je povod za divan proljetni, veseli hepenning na kojem smo vješali svoje sretne misli na propupalu granu vrbe.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b48887eee_opt.jpg)
9. ZNANJE JE MOĆ!
Često na likovnom spominjemo Picassa. On nam je poticaj, uzor, motivacija. Plakati na temu važnosti znanja s porukama poznatih su rezultat te radionice.
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b499b266e_opt.jpg)
10. SPOMENAR
Za godinu koja je pri kraju izradili smo spomenare svojim prijateljima. Pozitivne , vesele poruke, nježne ilustracije, nekoliko rima i eto ti spomenara!
![](/files/collabspace/4/84/084/121084/images/b06af78ae_opt.jpg)