Login
HOME
PAGES
Pages
4.b Sveta Nedelja
PŠ Đurđanci, 2. i 4. razred, učiteljica Kristina Milić
* OŠ Ivana Cankara, 3. c (Petra Večerić)
Evaluacija projekta
2. b OŠ Čazma, Anita Mikulandra
OŠ Ladimirevci, PŠ Ivanovci, 3.razred, Ljiljana Marinjak
3.b, IV. osnovna škola Bjelovar
3.c OŠ Milana Langa, Bregana
OŠ Borovje - Zagreb, 2.a
OŠ Hinka Juhna Podgorač, PŠ Budimci, 4.r., učiteljica Patricija Hercog
1.a OŠ Domovinske zahvalnosti, Knin
2.a;OŠ kralja Tomislava Našice
2.a Osnovna škola "Milan Brozović" Kastav
4.d OŠ Vladimira Nazora, Daruvar - Biserka Hrešić
Marija Bulut Lukačević, 2.i OŠ Ladimirevci, PŠ Ivanovci
Brankica Habuzin, OŠ Dubrava, 1. a razred
4.a OŠ prof. Filipa Lukasa , Kaštel Stari
3.a, Prva osnovna škola, Ogulin
2.a OŠ Ante Kovačića, Zagreb
Osnovna škola Zorke Sever, Popovača - 5. c razred
Digitalna razredna pravila
Jesmo li prijatelji?
Matična sjećanja
Dan tolerancije
Dan „palčića“
I naše svijetlo svijetli za Vukovar i Škabrnju
Dječji tjedan - izrada videa
Christmas connection
Naša dobra djela
Blagdanski dnevnik aktivnosti
4.r. OŠ Petrijevci, učiteljica Kristina Perak
OŠ Hinka Juhna Podgorač - Monika Mužar - Kos - 2./4.r. Pš Stipanovci
1. a OŠ Grabrik Karlovac
2.a, OŠ Nikole Hribara, Velika Gorica
1.a OŠ Turanj, Karlovac ( učiteljica Diana Selman )
4.a razred OŠ Bedekovčina
PŠ Poljanski Lug 2. i 4. razred, učiteljica Biljana Bagarić Ivezić
3.RAZRED OŠ POKUPSKO
1. a, Katolička osnovna škola Šibenik, Željka Ćaleta Car
3.a OŠ Trstenik-Split,Nives Petričević
Evaluacija projekta
Diseminacija projekta
OŠ Mejaši, Split
2.d razred, Ivana Špar
1. c, Katija Lucić
3.a OŠ Rugvica, Danijela Klajn
4.D OŠ Nedelišće - PŠ Dunjkovec - Višnja Špicar
4.a Marijana Šundov, OŠ Pujanki, Split
1.a OŠ don Lovre Katića, Solin, Fani Vidović
OŠ Tordinci, Marija Banić
PO ŽERAVA
1.a OŠ Braća Ribar / 2. i 3. PŠ Greda, Sisak
3.a OŠ Oroslavje, Renata Posavec
2. A OŠ ČAZMA
1.b OŠ Rovišće
5.r. OŠ Bedekovčina, Ljiljana Cvetko
1.e OŠ AŠ
Evaluacija
Diseminacija
Digitalna razredna pravila
Nakon što smo se predstavili koristeći avatare, slijedeći zadatak bio je izraditi digitalna razredna pravila u parovima. Svaki par je dobio jedno razredno pravilo, te smo pronašli slike i gifove kako bi stvorili digitalni zid s našim pravilima.
Ovom aktivnošću stekli smo sposobnost prihvaćanja dogovorenih pravila, nenasilno rješavanje problema, poštovanje sebe i drugih, zaštite svojih i tuđih prava, te kroz svakodnevne situacije preuzeti odgovornost za svoje postupke.