Una instalación artística fue el alma que inició la aventura de crear, pensar y leer la obra de Antoine de Saint-Exupéry “El Principito”. Seleccionar la silueta de la boa que se ha comido al elefante nos pareció una propuesta interesante para impulsar el juego, la imaginación y la escritura.
Producciones de los niños y niñas.
Una idea que también salió del aula para ser pensada en familia con el fin de compartir todas las palabras escritas e imágenes elaboradas en casa para la asamblea de la clase.
Escribimos a las familias:
Hola!!
Os informamos que hemos iniciado "El Principito", si tenéis alguna idea será bien recibida.
Os enviamos la primera pista para resolver el enigma de la silueta. Estaría bien que la imprimierais y aparezca en vuestro buzón. La carta debería ir dirigida a vuestro hijo o hija, dirección completa (calle, código postal, ciudad, país, planeta Tierra) y como remitente El Principito Planeta Asteroide B 612.
Estaría bien que todos lo recibieran el miércoles al llegar del colegio y lo cogieran del buzón.
El libro debe estar guardado, ya os avisaremos cuando es más aconsejable que aparezca en casa.
Seguiremos jugando y adivinando nuevas pistas.
Un saludo
Gracia
Reciben en casa la primera carta del Principito con el capítulo I del libro, la lectura del mismo les llevará a descubrir el enigma de la silueta. Las emociones por compartir sus cartas se reflejan en sus caras de ilusión y satisfacción por conseguir encontrar la solución. Así, leer se ha convertido en una necesidad que nace del interés personal, donde se busca la comprensión del texto de forma espontánea.
Se imaginaron qué podría comerse la boa, expresando gráficamente y oralmente en español y francés. Se realizó una grabación en vídeo iniciando la inmersión lingüística, el conocimiento de algunas palabras en un idioma extranjero…, desde la necesidad de mejorar la comunicación con los amigos franceses.