The presentations of our work in the school, parents and the wider community - Οι παρουσιάσεις του έργου μας στο σχολείο, στους γονείς και στην ευρύτερη κοινωνία 

 

Nηπιαγωγείο Κεντριού - Kendri Kindergarden 

The Diffusion of the project was made through the presentation of children's work (project report) and inform parents about the program!
Η Διάχυση του έργου έγινε μέσα από παρουσίαση των εργασιών των παιδιών (έκθεση έργων) και ενημέρωση των γονέων για το πρόγραμμα!

 

29ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Σερρών - 29th Serres Kindergarden 

Το 29ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Σερρών κάνει τη δική του εκπομπή στην ΕΡΤ Σερρών.

The 29th All Day Kindergarten Serres makes his own show on state radio Serres

Η παρουσίαση του προγράμματος στους γονείς - The presentation of the program to parents

http://edonipiagogeio.blogspot.gr/2016/04/29.html

1th Prosotsani Kindergarden 

1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης

Η Διάχυση του έργου έγινε μέσα από μια παρουσίαση ενός power point στους γονείς. - The project was Diffusion through a power point presentation of the parents.

http://litsagaziotou.blogspot.gr/2016/07/etwinning-young-scientists-1.html

2th Skyros Kindergarden -2th Skyros Kindergarden

Tσαμπουνιάρη Αναστασία - Λειβαδίτη Σοφία

At the end of the school year, parents with children made the presentation of the program to open event free to the public, in the kindergarten area.
You see a videotaped excerpts from the event, which lasted two days and included:

Experiments
Presentation of the birth of science in ancient Greece by children

Βλέπετε κάποια βιντεοσκοπημένα αποσπάσματα από την εκδήλωση, η οποία διήρκεσε δύο μέρες και περιελάμβανε:

Πειράματα σε ανοιχτό χώρο -πειράματα σε κλειστό χώρο

Παρουσίαση της γέννησης των φυσικών επιστημών στην αρχαία Ελλάδα από τα παιδιά

https://prezi.com/frhslvaoms81/sofia/

 

Στο παρακάτω έγγραφο ,μπορείτε να δείτε τα πειράματα των παιδιών με τους γονείς τους.

children with their parents do experiments. every child chose one experiment and we wrote the experiments they did

http://www.slideshare.net/sofialivaditi/ss-64039867 

Διάχυση του προγράμμματος etwinning "young scientist"

5o Νηπιαγωγείο Δράμας

Στο ξεκίνημα του προγράμματος πραγματοποιήθηκε συνάντηση με τους γονείς και κηδεμόνες των νηπίων στην οποία ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας και την όλη φιλισοφία του etwinning. Παρουσιάστηκαν οι στόχοι και ο σχεδιασμός του προγράμματος "Young scientist" υπογράφτηκε από τους γονείς το έντυπο συναίνεσης συμμετοχής του παιδιού τους στο πρόγραμμα και τους ζητήθηκε η συμμετοχή, η συνεργασία και η βοήθεια τους στην πραγματοποίηση του. Σε όλη τη διάρκεια του προγράμματους οι γονείς ήταν αρωγοί και ενήμεροι για την πορεία του. Έφεραν στο νηπιαγωγείο υλικά και όργανα για την κατασκευή της γωνιάς του επιστήμονα, βοήθησαν στην παρασκευή των συνταγών, που έστειλαν τα άλλα σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, ήρθαν μέσα στην  τάξη για να κάνουμε πειράματα που απαιτούσαν ιδιαίτερες γνώσεις (πατέρας παιδιού που ήταν ηλεκτρολόγος μηχανικός όταν ασχοληθήκαμε με τον ηλεκτρισμό), συνόδεψαν τα παιδιά σε δράσεις που είχαν σχέση με το πρόγραμμα (επίσκεψη στην αερολέσχη Δράμας). Δύο μουσικοί, στο επέγγελμα γονείς, μελοποίησαν το συνεργατικό τραγούδι των μιγμάτων και στη συνέχεια ήρθαν στο νηπιαγωγείο όπου τα παιδιά το τραγούδησαν με τη συνοδεία μουσικού οργάνου. Στο τέλος κλήθηκαν σε συνάντηση στην οποία παρουσιάστηκε το πρόγραμμα. 

Πολλές από τις δράσεις και τα πειράμματα παρουσιάστηκαν στα παιδιά του ολοήμερου τμήματος τα οποία και αυτά με τη σειρά τους θέλησαν να επαναλάβουν κάποιες από αυτές που τους έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση. 

Υπήρξε επαφή με τον υπεύθυνο πολλιτιστικών θεμάτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας στην οποία συμφωνήθηκε να παρουσιαστεί, από κοινό με το Νηπιαγωγείο της Προσοτσάνης, το πρόγραμμα σε εκπαιδευτικούς του νομού Δράμας. 

Dissemination of Scheduled etwinning "young scientist"

5o Kindergarten Drama

At the start of the program was a meeting with the parents and guardians of infants which were informed of the operation and the whole of filisofia etwinning. Presented the objectives and design of the "Young scientist" program signed by their parents consent form participation of their child in the program and their participation was requested, cooperation and their help in making it. Throughout the programmatic parents and helpers were aware of its course. They brought in kindergarten materials and equipment for the construction of the scientist corner, helped in the preparation of recipes, sent the other schools involved in the project, came into the class to do experiments that require special knowledge (child's father was an electrical engineer when dealt with electricity), escorted the children in activities that were related to the program (visiting aeroclub Drama). Two musicians in epengelma parents, set to music collaborative song of the mixtures and then came to the kindergarten where the children sang to the accompaniment of a musical instrument. At the end they invited to a meeting in which the program was presented.

Many of the actions and the exp presented to children of the day-long section which these in turn wanted to repeat some of them that made them special impression.

There was contact with the person responsible for Cultural Affairs Directorate of Primary Education in Drama agreed to present, together with the Kindergarten of Prosotsani program for teachers of Drama.

 

 

1ο Νηπιαγωγείο Καλλονής 1rst Kindergarten of Kalloni

Δέσποινα Χαμαλέλλη Despina Chamalelli

Η ανταπόκριση από τους γονείς ήταν μεγάλη. Υποστήριξαν τις προσπάθειες μας συνοδεύοντας μας στις επισκέψεις, φέρνοντας υλικό, συμμετέχοντας στα πειράματα ακόμη και ως ειδικοί (π.χ. πατέρας ηλεκτρολόγος μας έκανε επίδειξη ενός ηλεκτρικού κυκλώματος που κατασκεύασε ο ίδιος και  το παρουσίασε στα παιδιά).

 Οι δραστηριότητες παρουσιάζονταν καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος, στην ιστοσελίδα του τμήματος, stononeironmasthnakrh.blogspot.gr  και στο τέλος απονεμήθηκαν βραβεία στα παιδιά για την συμμετοχή τους ,στην καλοκαιρινή μας γιορτή, που με αφορμή τα πουλιά ,ήταν θεατρική παράσταση βασισμένη στο έργο του Γ. Καλατζόπουλου «στην χώρα των πουλιών»,μια διασκευή για παιδιά των Ορνίθων του Αριστοφάνη

The response from parents was great. They supported our efforts by  accompaning our visits, bringing material, participating in experiments even as experts (eg a  father of a child who was an electrician presented to children an electrical circuit constructed by himself ).
 The activities presented throughout the program period,on the website of our department, stononeironmasthnakrh.blogspot.gr and finally  prizes awarded  to children for their participation at our summer festival, which on the occasion of the birds was a theatrical performance based on project G.. Kalatzopoulou "the land of birds", an adaptation for children of birds of Aristophanes.

A resposta dos pais foi ótimo. Eles apoiaram os nossos esforços por accompaning nossas visitas, trazendo material, participando em experiências mesmo como especialistas (por exemplo, um pai de uma criança que era um eletricista apresentadas às crianças um circuito elétrico construído por ele mesmo).
  As atividades apresentadas ao longo do período do programa, no site de nossos prêmios departamento, stononeironmasthnakrh.blogspot.gr e, finalmente, concedido às crianças para a sua participação no nosso festival de verão, que, por ocasião das aves foi uma performance teatral baseado em projeto G. . Kalatzopoulou "a terra das aves", uma adaptação para crianças de aves de Aristófanes.

 

9ο Νηπιαγωγείο Ορεστιάδας-9th Kindergarten of Orestiada

The dissemination of the project was to present the program to the parents at the end of the year with the video format and presentation of experiments by the children in front of their parents.
Η διάχυση του έργου έγινε με την παρουσίαση του προγράμματος στους γονείς στο τέλος της χρονιάς με τη μορφή βίντεο αλλά και την παρουσίαση πειραμάτων από τα ίδια τα παιδιά μπροστά στους γονείς τους.