Četvrtak, 12. 10. 2017.
4. dan tečaja „Digitalni alati za učenike s posebnim potrebama“
Voditelj Udruge „Atlas Centar“ Simone Donnari educirao nas je danas o teorijskoj pozadini psihodinamske art-terapije. Terapija koristi četiri tehnike: video-art terapiju, terapiju progresivnog crtanja u ogledalu, uređaj za detekciju pokreta i senzomotoričku integraciju i „slagalicu pojma o sebi“.
Video art terapija koristi video kao digitalni alat za realni „feedback“ o realnom vremenu i aktivnostima.
Terapija progresivnog crtanja u ogledalu je temeljena na traumatičnim iskustvima iz prošlosti koja su često puta izražena crtežom. Korisni mediji su tablet i ekran na dodir. Mediji omogućuju da osoba crta direktno na tabletu ili da se ranije izrađeni crteži postave na tablet. „Software“ nudi mnoge digitalne alate koji omogućuju međusobno dopunjavanje crteža od strane klijenta i terapeuta što doprinosi stvaranju i održavanju interakcije klijent - terapeut. Iz crteža se mogu izdvojiti simboli i pomoću „software“-a animirati te potom analizirati.
Uređaj za detekciju pokreta i senzomotoričku integraciju koristi suvremene konzole za video igre i omogućuje daljnju senzornu integraciju. Igraće konzole omogućuju da se pokreti tijela prikažu na velikom ekranu ispred klijenta i terapeuta, a kojemu je u pozadini crtež klijenta. Terapeut komunicira s klijentom koristeći tri senzorna kanala: vizualni, akustični i taktilni.
Ova tehnika naročito pomaže kod osoba sa stereotipnim pokretima kao npr. u slučaju autizma. Gledajući vlastitu sliku na ekranu i eksperimentirajući s vizualnim efektima vlastitih tjelesnih pokreta, klijenti mogu često puta uvidjeti svrhu svakog pokreta. Ovaj praktičan terapijski rad im može pomoći da nauče tipične geste i pokrete za određenu svrhu.
„Slagalica pojma o sebi“ je tehnika koja koristi „software“ za kreiranje slagalice. Ona se sastoji od crteža klijenta kao dijelova i izražava pojam o sebi kako ga klijent doživljava.
Thursday 12/10/2017
4th day of the course „Digital Tools for Studens with Special Needs“
Mr. Simone Donnari, the leader of the Center Atlas association, taught us today about the theoretical background of Psychodynamic Art Therapy“. The therapy consists of four techniques: videoart therapy, progressive mirror drawing therapy, motion detection devices and sensory motor integration and therapy „the puzzle of the self“.
Videoart therapy is using video as a real feedback tool for the real time and activities.
Progressive mirror drawing therapy is based on traumatic experiences from the past which are often expressed by a drawing. The media which is very useful are the tablets and touch screen devices. Drawings can be made directly on the tablet or uploaded to it, and then the many digital tools offered by the tablet can contribute to the patient-therapist interaction with the images. Symbols can be isolated from the images and then animated and translated.
Motion detection devices and sensory motor integration is using contemporary video- game consoles which offer further opportunities for sensory integration. Game consoles allow the body movements to be translated into drawings which are projected onto a large screen in front of the therapist and patient.
A therapist communicate with the client by using three sensory channels: sound, visual and tactile.
This technique is especially helpful for clients with stereotypical movements, an autistic features for example. By watching their own images on the screen and experimenting with the visual effects of their body movements, the clients can often find purpose in every movement so that practice can enable them to overcome typical gestures and qualify them to use the body movement to a definite purpose.
The technique „Puzzle of the Self“ uses software which creates a puzzle made of the client's drawings. The puzzle is an expression of the clients's view of himself.