ERASMUS PLUS – ORIONS-IT

  •                                                                      

    ERASMUS PLUS – ORIONS (Observational Research Impacts On Natural Science)

     

    Obiettivo: cooperazione e organizzazione, scambio di buone pratiche.

    Prorità:  Sviluppo di abilità di base e trasversali ,scambio di metodologie didattiche 2. Potenziamento di competenze  digitali nel processo  d’insegnamento-apprendimento (Enhancing digital integration in learning, teaching, training and youth work at various levels)

    Sintesi  del progetto

    1. scambio di metodologie didattiche applicate alle scienze  e alla matematica e alla fisica ,coinvolte anche le discipline linguistiche quali l’inglese quale lingua veicolare, e la lingua madre di ciascun paese partner nonché le parlate locali anche nel loro sviluppo storico e nel loro portato culturale (lingua – cultura – tradizioni ecc.).

    2. Osservazione di fenomeni naturali quali l’aurora boreale in Svezia, previa visita ad Osservatori astronomici  ed Università .

    3.   Studio dell’evoluzione della prosa scientifica, esploratori e varie scorte scientifiche in Italia dal medioevo all’età moderna: Galilei, Copernico, M. Polo, Cristoforo Colombo

    4.Elaborazione di un vocabolario plurilingue (lessico settoriale scientifico)

     La nostra scuola provvederà alla divulgazione e pubblicizzazione dei documenti e del prodotto finale attraverso tutti i canali multimediali (es. piattaforma e-twinning , creazione di Blog o wikispace; Arca dei Suoni, Scuola-Museo Redibis).

    5. Opera d’ingegno: creazione/ produzione della camera di Wilson per il rilevamento dell’inquinamento atmosferico, attraverso lo studio della formazione delle nubi e la conduttività dell’aria in laboratorio (camera a nebbia che rileva le particelle elementari inquinanti).

     

    IL  CONSIGLIO DI  CLASSE   ADERISCE  :  SI         /        NO

                       

     

     

                                                                                                                                                                                      La  Referente

    Prof.ssa Concetta Noto