Este curso queremos llevar las ideas y propósitos que iniciamos el curso pasado al resto de la comunidad educativa.
Hemos comenzado con los proyectos de siempre que son uno de los pilares del centro.
Hemos llevado a cabo las movilizaciones de la Semana del Clima:
- Visualización de vídeos y elaboración de una presentación de diapositivas.
- Seguimiento de la activista Greta Thunberg.
- El día de las camisetas verdes.
- Elaboración de carteles.
- Hemos hecho lágrimas que hemos colgado de un árbol como símbolo de tristeza ante el problema.
- Nos hemos reunido en un acto final guardando un minuto de silencio por el planeta.
- Hemos participado uniéndonos al proyecto de Ecodes sumando nuestros árboles plantados.
Por el clima
En noviembre hemos llevado a cabo la plantación repoblando el monte de nuestro pueblo, ya vamos por la número XXVIII.
Como siempre, las familias se unen y trabajamos ayudándonos entre padrinos/madrinas y ahijad@s.
Hemos llevado a cabo una plantación paralela con el aula de dos años porque no podían subir al monte. Han plantado unas jardineras para su recreo ayudados por el alumnado de 6º.
Para la campaña de Navidad nos hemos decidido por reusar materiales y objetos que teníamos en casa para darles una segunda vida. Hemos creado escenarios y los hemos expuesto en un gran mural tridimensional; son trabajos hechos por el alumnado con sus familias y además aportamos una donación como "pago para poder exponerlos" y ese dinero recaudado se destina a nuestra escuela hermanada de Palo de Lapa (Nicaragua).
El huerto y el jardín botánico
Seguimos nuestro trabajo cultivando hortalizas en el huerto (ya nos hemos comido algunas ensaladas), cuidando los árboles ornamentales y los frutales y hemos creado un invernadero para el jardín de cactus.
Este año hemos quitado la compostera vieja y la hemos sustituido por otra compostera nueva más fácil de manejar para los niños. A ella van a parar los restos de fruta de los almuerzos, sobre todo los del martes que es el día de la fruta (planificación de dieta saludable).
Tenemos una compañera para nuestro espantapájaros.
Estamos participando en un estudio sobre el impacto de la contaminación en las plantas.
Nuestro semillero va viento en popa y plantamos en unas "macetas" muy originales.
Nos quedamos tristes porque no salieron todas las bellotas del saquito que plantamos. Pero salieron bastantes.
El Carnaval
Las consignas de este año giraron en torno a la ecología, nos disfrazamos de personajes relevantes en este campo y nuestros complementos estaban hechos de material reusado o reciclado.
La AMPA nos regaló a cada alumno y profesor una botellita metálica para reducir el consumo de plásticos de un solo uso.
Recreos inclusivos
Estamos creando espacios de juego con materiales reciclados.
- Lego bricks
- Bolos
- Ruedas
- Pistas de chapas
- Juegos de puntería
- Tangram gigante
- Instrumentos musicales
Desde el confinamiento
Hemos seguido trabajando el Medio ambiente.
Además de incluir actividades de concienciación en nuestras programaciones, hemos planificado la Semana de Medio ambiente con la propuesta de actividades diarias.