DESPLASTIFICANDO EL CONFINAMIENTO
El CEIP Magraner ha planteado el confinamiento como una oportunidad para aprender a extraer lo positivo de las experiencias negativas que nos tocan vivir. El confinamiento ha sido un golpe muy duro a nuestra sociedad en todos los aspectos,sanitario, social, económico y también educativo y emocional. De este confinamiento han salido muy perjudicados nuestros alumnos, y desde la escuela teníamos que compensar todo esto dando un nuevo enfoque educativo a nuestra actividad docente. Pensamos en trabajar por proyectos que tuviesen sentido y motivaran a nuestro alumnado y a toda nuestra comunidad educativa. Ha sido importantísimo el papel de los padres en el proceso educativo durante el confinamiento. Decidimos plantear tres proyectos que sirvieran para continuar con los principios DESPLASTIFICATE a través de la herramienta Genially.
LA NATURA A CASA: Basado en los cambios que se han producido en la naturaleza durante el confinamiento y en el avistamiento de delfines en la playa de Tavernes.
https://view.genial.ly/5ea4640563183e0d94270110/presentation-la-natura-a-casa
LES MODISTES SOL·LIDÀRIES: Muchas fueron las personas que durante el confinamiento se dedicaron a coser mascarillas de manera altruista para toda la población y para los servicios básicos. Solidaridad y gratitud son los valores que se han trabajado en este proyecto, que en esta época más que nunca han de ser la base de nuestra sociedad.
https://view.genial.ly/5eb25f5f54415e0d3e4f63ea/presentation-projecte-modistes-solidaries
ELS HEROIS I HEROÏNES DEL MAGRANER.
Los verdaderos protagonistas de la educación y también del comportamiento ejemplar durante el confinmiento han sido nuestros alumnos, y es por eso que hemos dedicado este proyecto a ellos. La resilencia la empatia son los valores que se han trabajado.
https://view.genial.ly/5ec7ed735cf4ce0d97da89de
DIA 21 DE MARÇ DIA DE LA POESIA
Aquests dies impensables, en els quals vegem tambalejar-se les bases sobre les quals havíem construit la nostra societat, hem de reflexionar. Hem de parar i mirar enrere, hem de parar i valorar si ho haviem planejat bé, si anàvem pel camí que tocava, si estavem deixant-nos dur simplement, si erem propietaris del nostre desti. Potser cal buscar la part positiva de tot allò que ens passe i de segur que d'aquesta lliçó que ens està donant el planeta, d'aquesta advertència, aprengam una bona lliçó que ens permeta agafar el camí d'un futur respetuós amb el planeta,amb les necessitats de les persones i que totes les tenim a l'agenda 2030. Hui és el dia de la poesia, i no podem deixar passar l'oportunitat de posar un raig de llum entre la foscor, d'iluminar una mica els nostres cors gràcies a la força de les paraules. Ací estem, i ací estarem, on ens van parir, per aprofitar l'oportunitat de canviar-ho tot.
VICENT ANDRÉS ESTELLÉS
Ací em pariren i ací estic.
I com que em passen certes coses,
ací les cante, ací les dic.
Ací em pariren, ací estic.
Ací treballe i done besos.
Ací agonitze i ací em ric.
Ací defense unes collites.
Deu veritats i quatre mites.
Ací em pariren i ací estic,
pobre de béns i ric de dies,
pobre de versos, d'afanys ric.
Cante a l'amor de les parelles
Que viuen, beuen i se'n van.
Cante l'amor del contraban.
Cante l'amor, cante els amants.
No sé tampoc si açò són cants.
Dic les coses que vénen, van,
tornen un dia, l'altre se'n van,
l'esperança de contraban.
Ací em pariren i ací estic.
VERSIÓ ANDRU VALOR
EL ÁRBOL: The little Appleseed
El día del árbol, ha sido este curso planteado en las aulas como el mejor recurso para dar solución al impacto climático de nuestra forma de vida. El árbol, se convierte así, en uno de los elementos a incluir en nuestro proyecto DESPLASTIFICATE. En la asignatura de inglés hemos preparado una obra de teatro con los alumnos/as de primero de Primaria, que se ha representado en el IES Jaume II el Just para padres y madres, alumnado. También hemos invitado a la función al centro de mayores de Simat de la Valldigana y a los alumnos de Primero de ESO del centro.
La obra trata de una semilla de manzana y de las aventuras que le suceden con diferentes personajes hasta convertirse en un gran manzano. Es una grito a la protección de la naturaleza y del árbol como solución a la problemática medioambiental. Todo empieza con un vídeo de la joven activista Greta Thunberg que deja sin aliento al público y que crea un contraste curioso con la inocencia y frescura de los actores y actrices de 6 años. La representación contó con un gran número de asistentes que salieron entusiasmados del espectáculo.
LA PAZ
La paz supone uno de los retos más importantes al que nos enfrentamos en nuestra labor docente. La paz ha de ser la base de nuestra convivencia y una filosofía de vida que afecte a todas nuestras decisiones, actitudes y situaciones a las que nos enfrentemos. Educar en la paz y para la paz es nuestro objetivo diario en el CEIP Magraner, asimismo el día de la paz merece una reflexión y una dedicación especial por parte de nuestra comunidad educativa. Este año hemos trabajado la paz implicando a las familias, y hemos puesto en marcha una iniciativa verdaderament enriquecedora para todos/as. Hemos hecho un almuerzo solidario y saludable (pan, aceite y sal) con la colaboración del AMPA, que ha servido para recoger fondos para una ONG. Nuestro alumnado ha realizado carteles sobre la paz, y en el patio, se han leído los manifiestos de cada clase, fruto de la reflexión colectiva en el aula. Pero la apuesta educativa más increíble ha sido la actividad que hemos realizado con las personas de la residencia de mayores de Simat. Aprovechando el teatro en inglés que representaban en el IES Jaume II el Just nuestros alumnos de primero, empezamos una mañana repleta de emociones y experiencias fantásticas. Después del teatro, en nuestro centro, y con el alumnado de sexto se realizó un taller de plástica en el que mayores y niños pintaron y decoraron los contenedores de reciclaje del centro. Esta actividad DESPLASTIFICATE además ha conseguido convertirse en una experiencia muy emotiva y enriquecedora. Finalizamos la jornada en el patio con la lectura de los manifiestos y actividades de reflexión sobre la paz.
RECICLANDO LA NAVIDAD
El CEIP Magraner ha puesto su granito de arena con la intención de que la Navidad sea momento de reflexión sobre el consumo de plásticos y también sobre la inclusión. El coro infantil del colegio ha participado en la iluminación del árbol de Navidad realizado por el centro ocupacional Integra Valldigna. La decoración esta realizada con botellas de plástico y es un claro ejemplo de la importancia del reciclaje. Nuestra contribución, en esta ocasión, ha sido a nivel musical con la interpretación de tres villancicos junto con la coral Marinyen de Tavernes de Valldigna. Esta actividad además de poder incluirse dentro de nuestro proyecto DESPLASTIFICATE por la importante labor de conscienciación sobre nuestro alumnado, también es una oportunidad de realizar actividades con diferentes asociaciones de nuestra localidad, y contribuir a la difusión de los principios de la UNESCO y nuestro proyecto de trabajo.
OTOÑO SIN PLÁSTICOS
El otoño llega al CEIP Magraner con intención desplaficadora, la tradicional exposición de frutos de temporada se ha convertido en un tremendo derroche de creatividad y participación. Nuestros alumnos han fabricado todo tipo de frutos de otoño a partir de materiales reciclados de cartón, papel, plástico...etc. La Castañera visita todos los años nuestro centro y aprovechamos para que nuestros niños y niñas conozcan los frutos que se dan en otoño. Este curso con la intención de llevar más allá el proyecto DESPLASTIFICATE hemos fabricado calabazas, nueces, naranjas y todo tipo de “delicateses” frutales con materiales reciclados. Pretendemos dar un uso diferente a todo aquello que acaba en las basuras de nuestras casas y que aún podemos darle una vida útil. Ha participado todo el centro aportando las obras de arte que podemos observar en las fotografias.
DESPLASTIFICANDO INSECTOS
El CEIP Magraner ha presentado la exposición “DESPLASTIFICANDO INSECTOS”. Con la intención de que el alumnado de infantil conozca los diferentes insectos, se ha realizado una exposición basada en el proyecto UNESCO de nuestro centro.
Estamos muy orgullosos/as de nuestras maestras de infantil que han sabido aprovechar el trabajo en las aulas para convertirlo en una actividad DESPLASTIFICATE, implicando a toda la comunidad educativa en el desarrollo de la idea y en la elaboración de los insectos.
Botellas de plástico, cápsulas de café, tapones, cucharas, pinzas y un montón de cachibaches más se han convertido por arte de magia en moscas, avispas, arañas, mariquitas y diferentes insectos de toda especie en una exposición muy atractiva que decorará el pasillo del colegio.
El verdadero mérito de esta actividad reside en la implicación que demuestra todo el profesorado de nuestro centro en la concienciación por el medio ambiente y por el desarrollo del proyecto DESPLASTIFICATE desde la más temprana edad.
INICIO DE PROYECTO 2020
Plastiquín regresa al CEIP Magraner de Tavernes de la Valldigna después de viajar por media España llevando un mensaje de auxilio a centenares de niños/as. La llegada al colegio ha servido para dar inicio al proyecto DESPLASTIFICATE de este curso 2020. Con motivo del dia mundial del docente, dia 5 de octubre, iniciamos el proceso de concienciación con la lectura de un manifiesto, la recepción de nuestro Platiquín y la visita al centro del "Ecomóvil", (aula de reciclaje móvil) con la colaboración del Ayuntamiento de Tavernes de la Valldigna.
Después de pasar por todas las aulas del colegió para poder disfrutar de nuestro amigo y de un video explicativo sobre las vivencias en su viaje, Plastiquin se embarcará en una nueva aventura en Cuba.
En el último encuentro de escuelas asociadas UNESCO participó la coordinadora de la red de escuelas asociadas UNESCO de Cuba; Delia Vera Medina que invitó a Plastiquín a visitar su país continuando la labor de convertir nuestro planeta en un lugar sostenible más limpio, más habitable y libre de plàsticos.
LLEGADA DEL KIT EDUCATIVO AL CEIP MAGRANER 2019
Plastiquín inicia su aventura de salvar el planeta de la terrible amenaza de los plásticos con la llegada al CEIP Magraner de Tavernes de la Valldigna. Nuestra cartera local nos ha hecho llegar un paquete que contiene a nuestro amigo Plastiquín y un menssaje de auxilio sobre la problemática actual con el medioambiente y los plásticos. El muñeco partirá de nuestro colegio para recorrer todos los centros de España, y algunos del extrajero, que forman parte del proyecto de trabajo DESPLASTIFICATE dentro del red de escuelas asociadas a la UNESCO. Plastiquín se encargará de remover las conciencias de todos para conseguir un planeta más sostenible y limpio de plásticos. Cada centro aportará a Plastiquín algún detalle sobre su estancia y sobre lo que ha supuesto su llegada al colegio. Entre todos iremos dando forma al muñeco y al proyecto DESPLASTIFICATE.
