’Eratosthenes' idea for measuring the circumference of the Earth represents a challenge for both students and teachers because it includes concepts, knowledge and transdisciplinary understandings, but also the realization of a portfolio which leads to everyone’s involvement. It helps schools to communicate at a worldwide level which demonstrates that for solving the problems that occurred in the activities’ tasks from the project, it is necessary that all the knowledge should be assimilated by the students during the educational process: of mathematics, geography, astronomy and of using e-learning and foreign languages software programs.
In order for the experiment to succeed it is necessary for the students to work in teams, to communicate, to interact efficiently and to operatively answer the group’s tasks, to develop the group’s creative ideas because each project brings with it self the experience of contact with the others and the joy of the - outcome. It is a way of fighting against the abatement of daily routine.
We are open to future and pleasant projects! |
„Ideea lui Eratosthenes pentru măsurarea circumferinței Pământului reprezintă o provocare atât pentru elevi, cât și pentru profesori, deoarece necesită concepte, cunoștințe și înțelegeri transdisciplinare, dar și realizarea unui portofoliu la care își aduce contribuția toate persoanele implicate. Ajută școlile să relaționeze realizând parteneriate, iar elevii să-și facă prieteni noi în întreaga lume ! Realizarea experimentului științific "Eratosthenes" la nivel mondial demonstrează că pentru rezolvarea problemelor apărute în cerințele activităților din proiect, este nevoie de o abordare intra si transdisciplinară, cu posibilitatea integrării activităților în curriculum ca și aprecierea colegilor din școlile partenere le-a stârnit interesul pentru acest proiect. Pentru ca acest experiment să reușească elevii lucrează în echipă, comunică, interacţionează eficient, răspund operativ la cerinţelor grupului, să dezvolte creativ ideile din grup, deoarece fiecare proiect aduce cu sine experienţa contactului cu ceilalţi şi bucuria de a beneficia de sprijinul acestora.
Implicarea directă a elevilor in proiectul internațional Eratosthene 2016, le crește elevilor încrederea în sine, le întărește voința, le dezvoltă gândirea abstractă și pozitivă și aceastea sunt ingredintele definitorii ale oamenilor de succes.
Suntem deschiși spre viitoarele proiecte! |