4.D OŠ Nedelišće - PŠ Dunjkovec - Višnja Špicar - Republika Hrvatska

  • 100 dan škole

     

     

    1. Dodatna nastava - Matematika

         100 = ?

     

    Prva  aktivnost malih matematičara- zagrijavanje za 100. dan škole.

    Svi zadatci s nepoznanicom.

    Svi se rješavaju računanjem "u glavi"- bez olovke i papira.

    Nije riješeno 100 zadataka, koliko god brzi bili.

     

     

     

     

    2. Hrvatski jezik

     

    Međimurci oduvijek imaju problema s pisanjem ć, ije, dž.

    Zašto? Ta slova i ti glasovi ne postoje u njihovu zavičajnu govoru.

    Stoga treba što više ponavljanja.

     

    100 riječi

    - prepoznaj Č, Ć, IJE, JE, Dž, Đ

     

    100 riječi i kartice na klupi. Učiteljica čita, a učenici pokazuju kartice.

     

    Puno je riječi pa su i ruke malo utrnule od istih pokreta.

    Ponavljanje vrsta riječi.

    Svaki učenik piše po pet imenica, pet glagola i pet pridjeva.

    Svaki je dobio drugo slovo abecede - da se ne ponavljaju iste riječi.

     

    100 IMENICA , GLAGOLA I PRIDJEVA

    Nije jednostavno sjetiti se imenica, glagola i pridjeva koji počinju slovom C, J, O ...

    No, marljivo se radi.

     

    3. Priroda i društvo

     

    Čovjek - to sam ja - ponavljanje

    Pet kartica s pitanjima.

    Svaki učenik bira karticu i pitanje na koje treba odgovoriti.

    (Zaokružena su pitanja na koja smo odgovarali.)

     

    Ljudsko tijelo u 100 crta

     

    Zanimljiv zadatak.

    Neki su brojili ucrtane crte, a neki željeli izraditi što bolji crtež.

    Uglavnom, svi su ucrtali dovoljno crta, a na crtežima su se mogli prepoznati gotovo svi organi ljudskog tijela.

     

    Ljudsko tijelo u 100 crta

     

     

     

    4. Matematika

     

    Geometrija - crtanje trokuta

    Zadatak - zadaj stranice pet trokuta čiji je ukupan zbroj 100 cm.

    Nacrtaj trokute pomoću zadanih stranica.

    Teže je bilo pogoditi duljine stranica ukupnog zbroja 100 cm nego crtati trokute.

    No, učenici 4.D ne odustaju od zadanih zadataka.

    100 cm u crtežima trokuta

     

    Na kraju, svi su se složili da je 100. dan škole bio zanimljiv i zabavan.

    Takvim su ga ocijenili u evaluacijama na kraju nastavnog dana.

    O projektu su informirani roditelji i svi koji prate rad učenika 4,D razreda na razrednoj web stranici.

     

     

    Dio projektnog dana predstavljen je na Županijskom stručnom vijeću učitelja razredne nastave MŽ.

     

    Županijsko stručno vijeće učitelja razredne nastave Međimurske županije.

    eTwinning projekti u nastavi - primjer prakse, Višnja Špicar, učiteljica savjetnik

     

    eTwinning projekti u nastavi ŽSV.pptx

    Projekt prezentiran na web stranici razreda

    Link