OŠ Mahično, 4. razred, Jasmina Štefan

  •  

    Naš plan za stoti dan:

    https://www.smore.com/1ugzm

    Stoti dan škole obilježili smo u petak 19. veljače 2021.

    Prva aktivnost koju su učenici proveli  bio je individualni  rad na računalima. Zadatak je bio pronaći fotografije novčanica od 100 kuna, prema slici i prikazanom tekstu uz njih pronaći što više vrsta riječi koje su do sada upoznali. Nakon istraživanja učenici su napravili svoje umne mape koje će im poslužiti za samostalno opisivanje novčanice.

    Druga aktivnost koju su proveli u paru bio je matematički rad na STOploči. Učenici su naizmjenično bacali kocku, pomicali se na ploči unatrag od sto prema jedan te sa svakim bacanjem rješavali zadatke pisanog množenja. Pobjednik je bio učenik  koji je prvi došao do 1 ili barem najbliže tom broju.

     

    Matematički izazov bio je odličan način za zabavu i rad.

     

    Treća aktivnost koju su učenici proveli bilo je dodatno istraživanje o temi "Čovjek" koju trenutno istražuju na nastavi Prirode i društva.

    Zadatak je bio pronaći u stručnoj literaturi 100 činjenica i zanimljivosti o čovjeku. Zajedničkim radom učenici su svoje spoznaje podijelili na edukativnom plakatu.

    Zanimljivo je bilo koliko su zajedništvo i cilj pronalasku 100 činjenica motivirali sve učenike na timski rad.

     

     

    Svoje aktivnosti i dojmove podijelili smo na zajedničkoj digitalnoj ploči s učenicima 3. razreda OŠ Rugvica i učiteljicom Danijelom Klajn.

    https://padlet.com/jstefan2/o739krag807jew9x

    Učenicu su na kraju dana svoje dojmove podijelili rješavajući upitnik.

    Učenici su ovako ocijenili današnji dan:

    Evaluacija učenika 100. dan škole.pdf