1.a PB, OŠ Vežica, Rijeka, uči Aileen Marinčić

  • AKTIVNOSTI

    MAŠKARANE IGRE

    Od početka 2.polugodišta pa do 19.veljače u gradu na Rječini vlada Peto godišnje doba. Uživali smo u maškaranim danima i igrama, skrivali se i smijali ispod razigranih maski te rado plesali i sudjelovali u plesnim igrama koliko nam je trenutno pandemijsko stanje to dozvoljavalo. Svaki smo petak organizirali maškarani dan i sa smijehom dočekali vikend.

    IGRE PAŽNJE I KONCENTRACIJE

    Barem jednom tjedno učenici imaju "zagonetni dan". To je dan kada rješavaju rebuse, osmosmjerke, križaljke, pitalice, skrivalice, točkalice, labirinte i sl.igre uz koje se zabavljaju i vježbaju mozak.

    ONLINE IGRE U NASTAVI

    Za zanimljiviji rad i veći interes učenika povremeno za vježbe nastavnog gradiva koristimo razne online igre u nastavi, a kao najjednostavniji je wordwall gdje su učenici i sami sastavljali pitanja za igre te rješavali već pripremljene materijale. Također na Artrea.com stranici često uživamo u njihovim didaktičkim igrama, no bitno je povremeno pružiti i neobavezne igre za razonodu.

    STARE I ZABORAVLJENE IGRE

    I stara i često zaboravljena, ali divna je igra Čovječe, ne ljuti se! Odkako je ušla u naš razred sve se češće nađe na našim klupama i uživa u igri. Mlin još nastojimo pohvatati pravila te sve više razgovaramo o starim igrama koje su igrali naši djedovi, bake, none i nonići. Zanimacija im raste čim je riječ o igri :)

    IGRE VANI

    Ova specifična godina nije takva samo zbog pandemije već i zbog činjenice što jako slabo vidimo sunce nego samo kiša i kišni oblaci nas okružuju. Zbog toga se svakom danu koji možemo provesti vani veselimo pa uživamo u igrama vani kao što su lovice, skrivača, ledene babe, graničara, crvene kraljice i drugih igara koje i sami učenici izmisle. Igre vani su nam najdraže jer je to naše slobodno vrijeme kad uživamo bez ikakve vježbe i ponavljanja.

    MATEMATIČKE IGRE

    Bliži se kraj školske godine te je učenicima već glava postala "teška", a matematičke igre koje rješavaju iz "Vesele matematike" omogućuju vježbu i ponavljanje gradiva, ali i zabavu i uživanje.

    DRAMSKE IGRE

    Svaki igrokaz obilježili smo dramatizacijom, no do Dana obitelji nismo se snimali. A za taj poseban dan smo napravili lutkice i izveli dramsku igru s temom "Obiteljska anegdota"

    NAJDRAŽA IGRA

    Školsku godinu započeli smo praznog ormara s igrama te su se učenici zabavljali crtanjem, ali brzo je stiglo zasićenje te su učenici poželili društvene igre koje smo i dobili. Iako nam sada učionicu krasi mnoštvo društvenih igara koje su i roditelji nadopunili, najdraža igra je ipak 4 u redu. Ona se prva vadi, a zadnja vraća, redovi se stvaraju za igranje iste te nam je skratila mnoga oblačna, kišna i vjetrovita popodneva. Razredna liga prvaka u funkciji je od 2.polugodišta te zbog toga imamo razrednu prvakinju koja je započela s uputama za bolji rad za slabije igrače :)

    NAŠA IGRA - CRNA RUPA

    Učenici su osmislili svoju igru koju su nazvali Crna rupa. Odabrana je društvena igra na ploči jer nas ova školska godina nije baš mazila s lijepim vremenom koje bi mogli iskoristiti vani pa smo bili primorani vrijeme provoditi u učionici. Pravila igre i tabla za igranje nalaze se u privitku. Uživajte u crnoj rupi!

    NATJECATELJSKE IGRE U TZK - DAN SPORTA

    Obilježili smo Dan sporta uz suradnju s PB PŠ Baška te smo odmjerili snage u poligonu natraške. Napravili smo prezentaciju o sportu te u padletu upisivali svoja vremena poligona. Najbržem učeniku uručena je nagrada te smo preko Zoom aplikacije odradili svečano uručivanje poklona i priznanja.
    https://padlet.com/aileenmarincic/whnogci9haszx2po
    https://docs.google.com/presentation/d/1LJ6v2i8miT5LZWzTI4Qx70j001TgxThz4wds0P00ggg/edit?usp=sharing

    EVALUACIJA

    Učenici su rješavajući evaluacijske listiće dali do znanja da im se sudjelovanje jako svidjelo te da jedva čekaju opet sudjelovati u ovom projektu.

  • Roditeljske suglasnosti prikupljene su putem google obrazaca te od 10 učenika u produženom boravku, imam prikupljeno 9 suglasnosti. Zbog osjetljivih osobnih podataka nisam i roditelja i djece suglasnosti nisam priložila. Učenica čiju suglasnost nisam imala nije na niti jednoj slici niti video materijalu već je ona imala ulogu fotografa i snimatelja aktivnosti.