ΠΕΡΙ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΕΡΓΟΥ...

''Η διάχυση έργου, πρέπει να αποτελλεί αναπόσπαστο κομμάτι κάθε εκπαιδευτικού σχεδιασμού, πολύ περισσότερο βέβαια αν μιλάμε για ένα ευρωπαικό e Twinning πρόγραμμα''.  Έχοντας την παραπάνω θεώρηση κατά νου, η ομάδα FOLLOW OUR MAGIC TRAILS'', επιχείρησε ποικίλους τρόπους εφαρμογής της διάχυσης έργου ,ώστε να αναδειχθούν και στο κοινό (γονείς και τοπική κοινωνία), τα πολλαπλά ωφέλη απο την συμμετοχή μας στο ευρωπαικό πρόγραμμα. Μέσω της διάχυσης ''η κοινωνία και το σχολείο συνοδοιπορούν στα μαγικά μονοπάτια της γνώσης'' !!!

THE DISSEMINATION OF THE PROJECT ...

'' The project's dissemination, should be integral part of every educational planning, much more of course if we talk about a European e Twinning progject. '' Having the above consideration in mind, the team FOLLOW OUR MAGIC TRAILS '', tried various ways of implementing the project's dissemination to emerge both in public (parents and local community) and students the multiple benefits of our participation in the European project. Through dissemination '' society and school accompany to magical paths of knowledge '' !!!

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΛΕΙΣΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ FACEBOOK

  Δημιουργήθηκε μια ομώνυμη κλειστή ομάδα επικοινωνίας για τους εκπαιδευτικούς του προγράμματος, που λειτούργησε όχι μόνο ως τόπος επίλυσης προβλημάτων, κατάθεσης ιδεών και προτάσεων,                                     αλλά και ως σημείο ανθρώπινης επαφής και συνάντησης φίλων, που μοιράζονται ένα κοινό πάθος.                        Την αγάπη τους για την καινοτομία στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών.                                                                           Η άμεση πρόσβαση, η real time επαφή και το διακριτικό περιβάλλον της ομάδας την έκαναν μια αγαπημένη συνήθεια....γιατί ''είναι ωραίο να δουλεύεις με φίλους''!!!

CREATION OF GROUP ON FACEBOOK COMMUNITY

  We created a closed group for the participating  teachers in order to communicate, which worked not only as a place to solve problems and deposit  ideas and proposals, but also as a point of human contact and meeting friends, sharing a common passion. Their love for innovation in education of young children. Direct access, real time contact and  the distinctive group environment made it a favorite habit ...because 'it's nice to work with friends'' !!!

 

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ ΣΤΟΝ BLOGGER

Επιδιώκοντας την ενημέρωση του κοινού γύρω απο το έργο μας, δημιουργήσαμε το ομώνυμο ιστολόγιο της ομάδας μας. Μέσω του κοινού Blog μας, μπορούσαν να παρακολουθούν οι γονείς και οι φίλοι της ομάδας μας, δράσεις που υλοποιούσαμε συλλογικά στο πλαίσιο του προγράμματος μας. Το ιστολόγιο προσέφερε δυνατότητα επεξεργασίας αναρτήσεων σε όλα τα μέλη της ομάδας των εκπαιδευτικών και ενημερωνόταν τακτικά.

CREATING A BLOG IN BLOGGER'S SITE

Seeking public awareness around our work, we created the homonym blog of our team. Through our team Blog, parents and friends could watch the collaborative actions of our team that we were implementing as part of our program. The blog offered editable posts to all members of the team of teachers and was regularly updated.

 

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΟΝΙΜΟΥ ΕΚΘΕΣΙΑΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΕΙΟ

Κάθε σχολείο αφιέρωσε ένα μέρος του χώρου του, για να αξιοποιηθεί ως γωνιά του προγράμματος μας για ομαδικές εργασίες,πληροφοριακό υλικό,έργα αυθόρμητης παραγωγής των παιδιών, κλπ. Ο εκάστοτε χώρος ευνοούσε την διάχυση του έργου προς τους γονείς και τους επισκέπτες του σχολείου. Ο εκθεσιακός χώρος επίσης δεν ήταν στατικός, αλλά χαρακτηριζόταν απο μια δυναμική, αφού το αναρτημένο υλικό ανανεωνόταν και πολλαπλασιαζόταν και μάλιστα με την συνδρομή και των γονέων.  Με τον τρόπο αυτό τη διάχυση έργου την  ακολουθούσε κάθε φορά σχετική ανατροφοδότηση.

CREATE PERMANENT ETWINNING EXHIBITION CENTER OF INTEREST IN EACH SCHOOL

   Each school created an eTwinning center of interest in a part of its class in order to decorate there with the team's work, information, photos etc. This center of interest favored the dissemination of the project to parents and visitors to the school. The exhibition area was not static, but the material was renewed and multiplied with the children's and parent's help. Thereby the revelant feedback followed the dissemination of the project.

 

ΠΡΟΒΟΛΕΣ VIDEO-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

   Ανά τακτά διαστήματα κατά την διάρκεια της υλοποίησης του έργου, οι εκπαιδευτικοι διοργάνωναν σύντομες παρουσιάσεις προς τους γονείς και τους συγγενείς των παιδιών. Με τον τρόπο αυτό οι γονείς απολάμβαναν το έργο μας και παράλληλα παρακολουθούσαν και ενημερώνονταν για την εξέλιξη του. Επίσης μπορούσαν να αναπτύξουν διάλογο με τους υπόλοιπους γονεις ή να θέσουν ερωτήματα προς τους εκπαιδευτικούς. 

VIDEO-PRESENTATIONS TO PARENTS

    At regular basis during the implementation of the project, teachers organized brief presentations for parents and relatives of children. In this way the parents were enjoying our work while attending and informing about the project. Also they could discuss with other parents or ask questions to teachers.

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΓΝΩΣΕΩΝ ΜΕ QUIZ

 Η ''διάχυση έργου'' ενός προγράμματος μπορεί να είναι και κάτι παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό;;; Δημιουργήθηκε ένα κουίζ γνώσεων συνδυάζοντας μια φωτογραφία με το όνομα της πόλης. Το κουίζ σε online μορφή δώθηκε στο σχολείο αλλά και στο σπίτι ώστε παίζοντας, απ΄ την μιά να ανακαλύπτουν νέες πληροφορίες και  απο την άλλη να μοιράζονται στοιχεία του δικού τους τόπου!!

ONLINE KNOWLEDGE QUIZ

  May the project dissemination be something playful and fun? We created a city quiz combining a picture with the city name. The quiz was given in an online form at school and at home so playing to help them both to discover new information and share information of their city!

 

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΤΟ YOU TUBE

Διάχυση του έργου πραγματοποιούσαν τα σχολεία μας και με τις τακτικές δημοσιεύσεις videos στο You Tube, με ελεύθερη πρόσβαση επισκεπτών απο οποιοδήποτε μέρος. 

POSTING VIDEOS ON YOUTUBE

Our schools disseminated the project also on Youtube by posting regurarly videos on it with free access from everyone interested in the project

 

 

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΤΟ TWINSPACΕ

Η πλατφόρμα e Τwinning παρέχει τον χώρο twinspace, όπου η ομάδα μας δημοσίευε τα προιόντα του έργου κατά την διάρκεια της υλοποίησης του. Τα μέλη μπορούσαν να δουν το υλικό των συνεργατών ,να συνεργαστούν και να αλληλεπιδράσουν . Η διάχυση των περιεχομένων του έργου  στο ευρύ κοινό, γίνεται με το άνοιγμα της πλατφόρμας και μπορούν να περιηγηθούν συνάδελφοι εκπαιδευτικοί και όσοι άλλοι ενδιαφέρονται.

POSTS IN TWINSPACE

The e Twinning platform provides twinspace space where our group posted the project outputs during the project's implementation. The members could see their partners material, collaborate and interact. The dissemination of the project contents to the general public, will take place when the  the platform will be open and the other teachers can browse there.

 

 

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ  ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ 

Κατά καιρούς μέρος του υλικού δημοσιευόταν σε αναρτήσεις των προσωπικών και σχολικών blogs των συνεργατών εκπαιδευτικών.

POSTS IN PERSONAL AND SCHOOL BLOGS 

At times some of the material was posted in personal and school blogs of the participating teachers.

 

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΓΙΟΡΤΗΣ ΛΗΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟΝ  ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΤΥΠΟ

Posts of the schools final festival for eTwinning in online press

το άρθρο εδώ

http://www.eleftheriaonline.gr/local/koinonia/perivallon-paideia-syllogoi/item/97320-sto-follow-our-magic-trails-to-nipiagogeio-tis-diasporas

 

 

KOINH ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΛΗΞΗΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ  e Τwinning

FOLLOW OUR MAGIC TRAILS  στο όμορφο νηπιαγωγείο Διασποράς 120 Πτέρυγας εκπαίδευσης Αέρος Καλαμάτας

Διάχυση έργου, σε κλίμα χαράς και ικανοποίησης μέσα απο την παρουσίαση σατυρικού θεατρικού δρώμενου με θέμα τα έθιμα του παραδοσιακού γάμου. Δύο απο τα σχολεία- μέλη και τρείς απο τους εκπαιδευτικούς της ομάδας, ανέλαβαν λόγω της χωροταξικής εγγύτητας υων σχολείων τους, να πραγματοποιήσουν απο κοινού την θεατρική παράσταση -εκδήλωση Λήξης, με την πολύτιμη συνδρομή των γονέων των νηπίων. Παρευρέθησαν και τίμησαν την εκδήλωση της ομάδας μας, εκτός απο εκλεκτούς συναδέλφους,  οι σχολικές σύμβουλοι της 27ης εκπ. περιφέρειας προσχολικής αγωγής Μεσσηνίας κα.Στυλιανή Σαραντοπούλου, της 28ης  εκπ. περιφέρειας Ηλείας κα. Μαρία Παπαστώικου, η σχολική σύμβουλος Α΄περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Μεσσηνίας κα.Αδαμαντία Αγγελοπούλου και ο αναπληρωτής Διευθυντής Δημοτικής Εκπ.Μεσσηνίας. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Κινηματοθέατρο ΄΄ΙΚΑΡΟΣ'' της Διασποράς της 120 Πτέρυγας Εκπαίδευσης Αέρος ύστερα απο την ευγενική παραχώρηση του Διοικητή της μονάδας κου Κ. Χίνη. Ο κος Διοικητής και ο κος Υποδιοικητής  κος Αλ.Κεφαλάς, μας τίμησαν με την παρουσία τους στην εκδήλωση. Τους ευχαριστούμε πολύ όλους!!

FINAL COLLABORATIVE ETWINNING EVENT CELEBRATING THE END  OF THE EUROPEAN ETWINNING PROJECT "FOLLOW OUR MAGIC TRAILS" IN THE DIASPORA'S KINDERGARTEN 120 AIR WING CENTER KALAMATA

In a climate of joy and satisfaction Diaspora's kindergarten and Alfeiousa's kindergarten present a satirical theatrical performance on the customs of traditional marriage. Two schools members and five teachers members of the project, undertaken this initiative because of the proximity of their schools, to perform jointly the theatrical play, with the valuable assistance of the student's parents. They attended and honored the event of our team, except of distinguished colleagues, the school counselors of 27th preschool region of Messinia Ms Styliani Sarantopoulou, of 28th preschool Ilias region  region Ms. Maria Papastoikou, the school counselor of 1rst region of  Primary Education Messinia Ms Adamantia Angelopoulos and deputy Director of Primary education of Messinia. The event was held at Cinema 'IKAROS '' in Diaspora of 120 Wing Air Training by the courtesy of the Governor of the unit Mr K. Chini. The Governor and Mr. Deputy Governor Mr. Al.Kefalas, honored us with their presence at the event. We thank them all very much !!

 

 

Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΚΟΥΚΛΑΣ

Μια όμορφη κούκλα φτιάξαμε ομαδικά!! Μετέφερε πληροφορίες απο σχολείο σε σχολείο, ώστε τα παιδιά να γνωρίσουν ξένους τόπους και να βρουν νέους μακρινούς φίλους. Και μετά τι; Η κούκλα μας ξαναγύρισε. Καθυστέρησε βέβαια λόγω της έξαρσης της τρομοκρατίας στην Ευρώπη, που την εμπόδισαν να πηγαίνει έγκαιρα απο αεροδρόμιο σε αεροδρόμιο, αλλά συμβαίνουν κι αυτά. Η κούκλα πήρε το ταξίδι της επιστροφής  στην Ελλάδα και επισκέφθηκε ξανά, όσα απο τα σχολεία της ομάδας πρόλαβε μέχρι να κλείσουμε για καλοκαίρι. Με ένα υπέροχο φουστάνι-χάρτη, ''ξεδίπλωσε'' τις γνώσεις που αποκόμισε, σε εκδηλώσεις-παρουσιάσεις για τους γονείς και την τοπική κοινωνία. Η εμπειρία αυτή θα μας μείνει αξέχαστη.

THE PUPPET'S RETURN TO GREECE

A beautiful puppet was made by us like a team !! She transferred Information  from school to school, so that children can learn foreign lands and find new distant friends. And then what? The puppet came back to us. Of course she was delayed by the outbreak of terrorism in Europe which prevented it from going in time from airport to airport but these happens some times. The puppet started  the return trip to Greece and visited again many of the participating schools untill the schools stop lessons for summer holidays. A beautiful dress-map, '' unfolded" the gained knowledge in school's presentation events informing parents and local community about the project. This experience will remain unforgettable.