Zbliżają się Święta Wielkanocne, a więc musimy zrobić w domu porządki :)

1. Przedświąteczne porządki – ćwiczenie aparatu artykulacyjnego, zabawa „Baba w buzi”

Pewnego dnia baba, która mieszka u każdego w buzi, robiła wielkie porządki. Najpierw umyła dokładnie ściany (język przesuwa się w stronę policzków po stronie wewnętrznej). Potem umyła sufit (język przesuwa się do podniebienia). Podłoga też była bardzo brudna, więc umyła ją dokładnie (język na dnie jamy ustnej). Okna też musiały zostać umyte. Najpierw umyła je od zewnątrz, a później od środka (język wędruje po stronie zewnętrznej zębów, a potem po ich stronie wewnętrznej). Wreszcie umyła schody w przedsionku (język przesuwa się w stronę dolnej wargi i wysuwa na brodę). Komin też musiał zostać wyczyszczony (język wysuwa się w kierunku wargi górnej i nosa). Wytrzepała dywany (język wykonuje szybkie ruchy w górę i w dół). Na koniec pootwierała wszystkie okna, by dom przewietrzyć. Do domu wpadł wiatr (dzieci nabierają powietrze nosem i wydmuchują ustami). W tak wysprzątanym domu można już malować wielkanocne pisanki!

2. Rozwiązywanie zagadek:

– Bierzcie się do pracy, i panie, i panki!
Czas już malować wielkanocne... (pisanki).
– Co to takiego, odgadnij, mój kotku.
Są z wierzchu białe, a żółte w środku.
Gdy je gotować, dziwy się dzieją,
Bo zamiast mięknąć one twardnieją (jajka).
– Skąd się biorą jajka? (znoszą je kury).

(źródło: Zagadki dla najmłodszych. Materiały metodyczne, wybór i oprac. J. Stec, P.W. „MAC”, Kielce 1999)

3. Zabawa ruchowa „Kura”

Kura spaceruje po podwórku, szukając pożywienia (dzieci spacerują, wysoko unosząc kolana, po kilku krokach zatrzymują się i najpierw jedną, a później drugą stopą „rozgrzebują” ziemię).

Kura macha skrzydłami (dzieci machają ramionami).

Kura dziobie ziarenka (palce obu rąk dzieci układają w kształcie ptasiego dzioba; kilka razy otwierają szeroko „dzioby” i zamykają, składając kciuk z kolejnymi palcami).

4. Zajączek wielkanocny chciałby Was zabrać w świat ćwiczeń buzi i języka poprzez gry rozwijające pamięć i koncentrację oraz spostrzeganie. Przed Wami dwa zadania, pierwsze to klasyczna zabawa memory polegająca na znalezieniu dwóch (a więc pary) takich samych obrazków, drugie zadanie to połączenie dwóch takich samych zajęczych min – powodzenia!

Link do wersji pełnoekranowej:

https://learningapps.org/view10490812

5. Logokreacja zaprasza nas na ćwiczenia logopedyczne o tematyce wielkanocnej J A tam będziemy usprawniać buzię i język, wykonywać ćwiczenia oddechowe, a na koniec rozwijać nasze słownictwo oraz dopasowywać nazwy części ciała zająca do obrazka. Serdecznie zapraszamy.