INSTRUCCIONES DE TRABAJO
1) Los equipos de cada país se hacen cargo de hacer el montaje de la copla que han escrito.
a) Los alumnos buscan imágenes libres de derecho con google para ilustrar la letra de su copla
b) Los alumnos bajan la imagen en su carpeta de equipo
c) Los alumnos copian el enlace de la imagen y la pegan en un documento texto para creditar al autor
2) Montaje con windows movie maker
a) Los alumnos suben sus imágenes
b) Añaden la música
c) Integran subtítulos (para que las letras queden asequibles)
COMPETENCIAS
| COMPRENDER en lengua extranjera | Expresarse de manera artística | Usar las TIC | Ciudadanía |
| - Elegir imágenes en relación con las letras de la canción | - Calidad de las imágenes elegidas - Calidad del montaje | - Usar Movie Maker - Elegir imágenes libres de derechos - Creditar las imágenes - Creditar la música - Creditar los cantautores | - involucrarse en un proyecto |