| ETAPA 2 : Creación de una infografía y escritura de un artículo (utilizando soler + infinitivo) | TABLA DE REPARTO COOPERATIVO |
| Francia | Alemania | Polonia | Italia |
| Equipo 1 : ¿Cómo viven su escolaridad los alumnos de los países socios? (horarios de clase, asignaturas estudiadas, calendario escolar, vacaciones, días festivos, etc) | Escribe un artículo sobre Alemania con infografía | Escribe un artículo sobre Francia con infografía | Escribe un artículo sobre Italia con infografía | Escribe un artículo sobre Polonia con infografía |
| Equipo 2 : ¿Somos diferentes los europeos a la hora de comer? (horarios de comida, desayuno típico, comida típica, merienda típica, cena típica, plato favorito, etc) | Escribe un artículo sobre Italia con infografía | Escribe un artículo sobre Polonia con infografía | Escribe un artículo sobre Alemania con infografía | Escribe un artículo sobre Francia con infografía |
| Equipo 3 : ¿Son iguales las rutinas de los jóvenes europeos? | Escribe un artículo sobre Polonia con infografía | Escribe un artículo sobre Italia con infografía | Escribe un artículo sobre Francia con infografía | Escribe un artículo sobre Alemania con infografía |
| Equipo 4 : ¿Cómo te sientes en tu colegio? relación, con los otros alumnos de la clase, con los otros alumnos del colegio, con los profesores, problemas de horarios, otros problemas | Escribe un artículo sobre Alemania con infografía | Escribe un artículo sobre Francia con infografía | Escribe un artículo sobre Italia con infografía | Escribe un artículo sobre Polonia con infografía |
| Equipo 5 : ¿Cómo es tu colegio? (año de creación del colegio, número de alumnos, de profesores, administrativos, limpieza, salud, etc) | Escribe un artículo sobre Italia con infografía | Escribe un artículo sobre Polonia con infografía | Escribe un artículo sobre Alemania con infografía | Escribe un artículo sobre Francia con infografía |
| Equipo 6 : ¿Qué hacen los jóvenes europeos en su tiempo libre? (actividades extraescolares, pasiones, deportes, etc) | Escribe un artículo sobre Polonia con infografía | Escribe un artículo sobre Italia con infografía | Escribe un artículo sobre Francia con infografía | Escribe un artículo sobre Alemania con infografía |
Problema que tuvimos durante la actividad En esta actividad solo han participado Francia, Polonia e Italia. Alemania contestó demasiado pronto a las preguntas de Francia que todavía estaban sin terminar. Alggunos alumnos se equivocaron y en lugar de contestar, editaron el formulario. No se pudo arreglar el problema. Ha sido un problema de coordinación, un fallo puntual del que hemos aprendido. |