Binary Bracelets       

Students create bracelets from a paper template that is a binary representations of the first letter of their name. Students learn that the same set of data can be represented in more than one way.

 

Time:  120 min.

unplugged activity

Stage 14: Binary Bracelets

1.  Lesson Plan

2.Student : Binary Bracelet Worksheet

3.Student: Binary  Assesment

4.Sign into your accounts and finish Stages 14 Share student progress as image on your page. Tell them to complete till the next activity, you can give them as homework.

5. Reflect: While you are doing this activity take a short video, photos and share them  on your twinspace pages, facebook. Students answer these questions: "What did you do? What were the challanges? What will you do ?"

6. You can skype here. Students code their names and decode the twin class.

_________________________________________________________________________________________

TÜRKÇE YÖNERGE

İkilik Bileklikler

Süre: 120 dak.

Sahne 14: İkilik Bileklikler

Yukarıdaki videoları izleyiniz.

1.Ders Planı

2.Öğrenci Çalışma Kağıdı

3. Öğrenci Değerlendirme Kağıdı

4. Hesaplarınıza girin ve Sahne 14  bitirin.Öğrenci ilerlemelerinin görüntüsünü paylaşın. Bir dahaki aktiviteye kadar bitirmelerini isteyin, ev ödevi olarak verebilirsiniz.

5. Yansıtma: Bu etkinliği yaparken bir resim yada video çekin  twinspace sayfanızda paylaşın ve şu sorulara öğrencileriniz  cevap versin:

Ne yaptınız? Nelerle karşılaştınız? Ne yapacaksınız?

6. Burada skype yapılacak.eTwin sınıfların öğrencileri adlarını şifreleyip skype esnasında çzümleyeceklerdir.