GASTRONOMÍA ESPAÑOLA / SPANISH GASTRONOMY
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO:
En el año Europeo de Patrimonio Cultural nos hemos propuesto conocer mejor nuestros alimentos, para ello investigaremos y estudiaremos con alumnos de 14 a 15 años los bodegones barrocos; realizarán diferentes y originales recreaciones de los mismos ¿Queréis aprender algo más sobre nuestra cultura a través de ellos?
PROJECT PRESENTATION:
In the European Cultural Heritage Year we have to set up to get to know our food better. To this end, we will research and study Baroque still lifes with students aged 14 to 15; They will carry out different and original recreations. Do you want to learn more about our culture through them?
Distribuiremos esta página del siguiente modo / We will distribute this page in the following way
1. PROCESO DEL PROYECTO / PROJECT PROCESS
2. RESULTADOS DEL PROYECTO / RESULTS OF THE PROJECT
1. PROCESO DEL PROYECTO / PROJECT PROCESS
A. TRABAJANDO EN NUESTROS BODEGONES / WORKING ON OUR STILL LIFES
B. MENSAJES EN EL DIARIO DEL PROYECTO / MESSAGES IN THE PROJECT'S JOURNAL"AESTIMAMUS NOSTRAM HEREDITATEM III (HEALTHY, GASTRONOMY AND SPORT)
A lo largo de todo el proceso nos mantendremos en contacto e informaremos del mismo a los miembros de la plataforma a través del "diario del proyecto. Será además el medio principal para compartir tareas y comunicación.
Throughout the process we will keep in touch and will inform the members of the platform through the "project diary." It will also be the main means to share tasks and communication.
C. TAREAS
PRIMERA TAREA / FIRST TASK
SEGUNDA TAREA / SECOND TASK
TERCERA TAREA / THIRD TASK
CUARTA TAREA / FOURTH TASK
2. RESULTADOS DEL PROYECTO / RESULTS OF THE PROJECT
2.1. RECREACIONES PERSONALIZADAS / PERSONALIZED RECREATIONS
1. RECREACIÓN PERSONALIZADA DE LA ALUMNA ADRIANA SOTOS (3º ESO A)
PERSONALIZED RECREATION OF THE ADRIANA SOTOS STUDENT (3rd ESO A)
2. RECREACIÓN PERSONALIZADA DE LA ALUMNA PAULA RUÍZ (3º ESO A)
PERSONALIZED RECREATION OF THE PAULA RUÍZ STUDENT (3rd ESO A)
3. COLLAGE DE BODEGONES DE ADRIANA SOTOS (3º ESO A)
COLLAGE OF STILL LIFES BY ADRIANA SOTOS (3rd ESO A) 
4. RECREACIÓN PERSONALIZADA DEL ALUMNO SERGIO FERNÁNDEZ (3º ESO E)
PERSONALIZED RECREATION OF THE SERGIO FERNÁNDEZ STUDENT
5. RECREACIÓN PERSONALIZADA DEL ALUMNO SERGIO ARIAS (3º ESO E)
PERSONALIZED RECREATION OF THE SERGIO ARIAS STUDENT (3rd ESO E)
6. RECREACIÓN REALIZADA POR HÉCTOR AROCA (3º ESO E)
RECREATION PERFORMED BY HÉCTOR AROCA (3rd ESO E)
7. RECREACIÓN REALIZADA POR CLARA MUÑOZ (3º ESO E)
RECREATION PERFORMED BY CLARA MUÑOZ (3rd ESO E)
8. RECREACIÓN REALIZADA POR
RECREATION PERFORMED BY (3rd ESO E)
9. RECREACIÓN REALIZADA POR
RECREATION PERFORMED BY (3rd ESO E)
10. RECREACIÓN REALIZADA POR IRENE SÁNCHEZ (3º ESO E)
RECREATION PERFORMED BY IRENE SÁNCHEZ (3rd ESO E)
11. RECREACIÓN REALIZADA POR NURIA BERNAL (3º ESO A)
RECREATION PERFORMED BY NURIA BERNAL (3rd ESO A)
12. RECREACIÓN REALIZADA POR
RECREATION PERFORMED BY
2.2. RETOS / CHALLENGES
2.4. ANTECEDENTES "MANNEQUIN CHALLENGE" / ANTECEDENTS "MANNEQUIN CHALLENGE"
PRESENTACIÓN EN LA II JORNADA ETWINNING:
PANEL EXPOSITIVO:
DESARROLLO DE LA II JORNADA:
Se presentan los proyectos y las distintas tareas que lo componen.