¿QUÉ NOS HA TRASMITIDO EL OSO QUE LEÍA NIÑOS?

  • Un día llegué a clase y traje noticias de los niños y niñas de infantil (5 años) que nos pedían que nos leyéramos un libro que para ellos era muy importante. 

    Lo cierto es que pensé que os parecería ridículo porque era un libro recomendado para niños y niñas de 7 años y, quizá, veríais en ello una pérdida de tiempo. Mi sorpresa fue que quisisteis leerlo y que tras la lectura, en clase, surgió un debate sobre temas de actualidad.

    En esta ocasión os he pedido que me contéis que os trasmitió esta lectura y aquí dejo algunas de vuestras respuestas:

    CELIA GENEROSO

    ¿Qué me aportó la lectura de El oso que leía niños?

    La lectura del libro llamado El oso que leía niños me aportó bastantes sentimientos y emociones, pero en especial, el respeto por el medio ambiente ya que Ñum-Ñum al ser capturado pierde su libertad, y por lo tanto su alegría. Me llamó la atención el concepto de “leer niños” ya que desde que leímos este libro en clase, me di cuenta de la importancia de saber leer en los demás, es decir, saber “leer” los problemas de la gente, sus necesidades, sus emociones, etc.

    En mi opinión, el cuento quiere que aprendamos a superar las dificultades al igual que Ñum-Ñum, ya que este debía encontrar una manera de sobrellevar su cautiverio y lo realiza leyendo los ojos de los niños que leían su libro.

    Como he dicho anteriormente, el sentimiento que despertó en mí el cuento fue el respeto por el medioambiente, ya que, en mi opinión, el autor quiere transmitir el respeto por los animales en peligro de extinción. Lo que más me ha gustado del cuento es que el oso Ñum-Ñum nos presenta sus sentimientos de abandono, de esclavitud, la falta libertad y de alegría que casi hace que el osito pierda la esperanza.

    Otro tema que me ha llamado la atención en el libro, es que el autor quiere transmitir el reconocimiento de los errores, es decir el valor de dar la cara y pedir perdón, como en el caso del cazador que mató a la familia de Ñum-Ñum y capturó a este.

    IRENE MORILLAS

    El oso que leía niños” nos enseña el comportamiento y la actitud que tiene el ser humano sobre la naturaleza. Es injusto que el hombre por sí solo cace por su propia voluntad a otro ser vivo que puede tener su típica familia con hijos, hogar... Es como si a ti te metiesen en una jaula y te llevaran a otro sitio para empezar una nueva vida sin tu familia, amigos... o incluso peor, ¡te podrían hasta matar! Es curioso como Sindo, un niño, le hace abrir los ojos a su padre para que deje de hacer aquello que tanto mal le hace a los animales...¡Cazar! Probablemente esto sea por la gran inocencia que tienen los niños y que, aunque puedan expresar mejor o peor sus sentimientos, seguirán siendo transparentes. De ahí el título que personalmente, fuera del contexto del libro, me da a entender que con solo mirar a los niños a los ojos sabes perfectamente que les pasa. De alguna manera, es como si en sus ojos llevasen escritos que les hace llorar, reír o enfadar. Es cierto que, si por algún motivo llevan al padre de Ñum-Ñum a otro hábitat debería de haber luchado por hacer otra vida y esto mismo nos enseña, que ante las dificultades siempre hay que sacar fuerza para seguir adelante.

    Acerca de como llegamos a leer este libro, nos lo recomendaron los niños del C.E.I.P Gloria Fuertes, y es muy bonito que sean estos niños a los que tanto cariño le hemos cogido quienes nos lo recomendasen. Gracias a este libro fue como comenzó toda esta aventura junto a ellos, aprendiendo la actitud que tienen los niños, como reaccionan ante ciertas cosas y lo sensibles pero risueños que pueden llegar a ser.

    BELÉN ESPINAR

    El libro del oso que leía niños nos lo recomendaron los niños y niñas de 5 años del colegio C.E.I.P Gloria Fuertes y la verdad es que nos gustó bastante ya que enseña infinidad de cosas. Además, nos ayudó a crear un gran vínculo entre los niños del colegio y nosotros ya que este libro es muy importante para ellos y ha logrado que tengamos algo en común. Éste nos enseñó que no debemos dejar que la gente cace así, es decir incontroladamente, sin permiso e ilegalmente y que debemos luchar por que esto algún día se acabe. También nos enseñó que debemos avisar de estos casos ya que un animal también se puede sentir solo sin su familia, como se siente el oso en este libro. Ñum-ñum nos enseñó que las personas dicen cantidad de cosas y que, aunque no nos conozcan nos pueden ayudar en todo lo que puedan. Siempre debemos de contar lo que nos sucede tanto a nuestros amigos como a nuestra familia ya que ellos siempre harán lo posible para ayudarnos y para encontrar una solución a nuestros problemas. Otra cosa que nos enseñó este libro es que siempre debemos salir de la situación en la que nos encontremos y luchar hasta el final por muy complicado que sea.

    LUISA RUIZ

         Personalmente no conocía el cuento de Ñum-Ñum, pero gracias a que los niños/as del colegio nos lo recomendarán lo leímos en clase, y he de decir que me encantó todo sobre él. “El oso que leía niños” nos cuenta como hay cazadores que atrapan a los animales sin derecho, separándolos de su hogar y familia, llevándolos a un hábitat totalmente diferente a la que están acostumbrados. Pero afortunadamente este cuento termina con un final feliz, que al final Ñum-Ñum vuelve a su hogar gracias a Sindo, que logra hablar con su padre (el cazador).

         Este cuento hizo que en la clase habláramos de diversos temas relacionados y debatiéramos sobre ellos.  En mi opinión el cuento nos enseña que no se debe cazar a animales indefensos que no han hecho nada. Además, que no todas las personas son malas, y hay personas con buen corazón como Sindo y, al final, su padre. También que tan solo con la mirada podemos ver todo lo que intenta decir esa persona. He de decir que gracias a este cuento tenemos algo más en común con los alumnos/as de CEIP Gloria Fuertes pues ellos nos recomendaron este cuento para que conociésemos la historia de Ñum-Ñum y gracias a este cuento ahora todos tenemos un fuerte vínculo.

    ALBA MARÍA

    El libro titulado “El Oso que leía niños”, me aportó muchas cosas, pero una de las que no se me olvidará jamás, es haber podido conocer gracias a este libro a los niños y niñas de Gloria Fuertes, que son maravillosos, ya que con tantas ganas, energía y fuerzas hemos conseguido hacer unas cosas espectaculares. También me ha hecho aprender un valor: “Cuando alguien hace algo mal, debe decir que fue él”, como es en el caso del papa del niño. Él había hecho una cosa muy fea, separar a ÑUM-ÑUM de su familia, pero finalmente, gracias a que se declaró culpable, lo volvieron a llevar a su hábitat natural. Esto nos debe servir en la vida real, debemos ser responsables tanto de lo bueno que hacemos como de lo malo. Además, también observé en este libro, la manera y la intriga que el niño tenía por descubrir todo lo que había detrás de ese libro. Si nos damos cuenta, cuando algo no nos sale, nos rendimos fácilmente, pero, en cambio, el niño investigó hasta que descubrió todo lo ocurrido y eso es algo que debemos hacer en nuestro día a día. Y para finalizar, me gustaría que todos nos pusiéramos en el lugar de ÑUM-ÑUM, a nosotros no nos gustaría que nos separaran de nuestra familia y de nuestro hogar, ¿verdad?, pues no hagas lo que a ti no te gustaría que te hicieran.

    SANTI SILES

    El oso que leía niños fue un cuento que nos sirvió para conocer a niños como dice el cuento del Colegio Gloria Fuertes. A mí me parecía que iba a ser aburrido, pero solo viendo sus caras de felicidad me la contagiaron a mí y el libro nos unió sin darnos cuent

    También me he dado cuenta de que hay animales como los osos que no pueden disfrutar como nosotros de la libertad y pasan por muchas penurias.

    MARÍA VALENZUELA

    La lectura de este libro, surgió de nuestra profesora de lengua. Esta nos dijo que nuestros amigos de 5 años del C.E.I.P Gloria Fuertes se lo habían leído y que nos invitaban a leérnoslo también, así tendríamos algo más en común, de manera que nos enviaron sus libros para dar comienzo a este nuevo proyecto. A mí me pareció una idea magnífica, ya que de esta forma estábamos un poquito más cerca de ellos, y si, además, era aprendiendo, pues mejor que mejor. La verdad es que este cuento me ha dado que pensar, ya que el autor de este libro hace referencia a como se sintió el pequeño oso cuando estaba solo y sin nadie, de manera que una vez que te has leído este libro, ya no piensas solo en el oso del libro, sino en todos los animales, que están en la calle, sin familia y solos. También llegas a pensar en todas las personas que no tienen casa, están solas y sin nadie que les ayude, de esta forma te das cuenta de como gracias a este cuento ya no están tan solos, porque ya, sí que hay alguien que piensa en ellos. Por lo tanto, si me preguntan que qué me aportó el cuento del oso que leía niños, diría que otra manera de pensar, y, sobre todo, sentimientos, sentimientos que antes no tenía por los animales o por las personas.

    ANTONIO GARRIDO

    Este libro nos ha trasmitido mucho, ya no solo por el libro en sí, también porque detrás del libro hay unos niños a los que les importa mucho. A mí me ha gustado mucho leer este libro ya que ha sido muy emocionante, pero, si no lega a ser por esos niños y niñas del Gloria Fuertes, nosotros no hubiéramos leído el libro y no hubiéramos aprendido tantas cosas sobre su contenido.

    RAMÓN MERINO

    Me a ayudado a comprender la maldad que pueden llegar  tener algunas personas. También he aprendido que los animales, en cierto sentido son como nosotros, no quieren estar cautivos.