5.1 CULTURA Y DESARROLLO SOSTENIBLE: RECICLANDO EN BOADILLA

  • 1. EXPLICACIÓN DEL PROYECTO

    • Proyecto realizado con alumnos de 2º ESO A y 2º ESO  F, en el departamento de Fisica y Quimica.
    • Tras recoger y pesar los plásticos generados en el entorno doméstico durante una semana, los alumnos realizarán una estimación de la producción al año por persona y en conjunto por los 1500 millones de personas de la sociedad más desarrollada.

    2. PRODUCTO FINAL

    El producto final ha constido en hacer una presentación en público con el apoyo de un power point, en que se recoja la información generada por los distintos grupos de trabajo y se recopilen los datos obtenidos en el proceso de reciclado de los plásticos por las respectivas familias de Boadilla del Monte.

     

     

    3.PROCEDIMIENTO

    1. Buscar información sobre los diferentes tipos de plásticos y sus usos, en especial los que utilizamos en nuestro entorno
    2.  Identificar los plásticos que se utilizan en casa
    3. Recoger plásticos en el entorno doméstico durante una semana, identificando y clasificando los distintos tipos de material según su capacidad y tiempo de degradación.
    4. Pesar y calcular la masa de cada tipo de plástico recogido.
    5. Calcular la masa de plástico que consume una familia promedio en Boadilla del Monte y realizar una estimación de la cantidad de plástico que se generaría por año y persona a partir de los datos recogidos en dicha muestra.
    6. Realizar gráficos de barras donde aparecen los resultados anteriores.
    7. Por último, determinar la masa de plástico que producen las sociedades más desarrolladas (1500 millones de personas) a partir de las muestras anteriores.
    8. Buscar información sobre las islas de plástico y el problema que este material representa para la fauna marina, como las aves, delfines cachalotes, ballenas, tortugas… 
    9.  Informarse sobre las alternativas al uso del plástico actual: plásticos bio o fotodegradables que se destruyen por la acción de microorganismos o de la luz solar.
    10. Realizar entrevistas donde se recojan los hábitos, costumbres y niveles de información sobre el tema. Elaborar el producto final con toda la información: datos, cálculos, gráficas, entrevistas, consecuencias y alternativas. Apoyar el informe con una presentación ppt para luego exponer el trabajo de investigación.

    4. OBJETIVO PRINCIPAL 

    • Conocer la problemática de la generación y acumulación de plásticos en nuestro mundo desarrollado.
    • OTROS OBJETIVOS:
    • Identificar los diferentes tipos de materiales plásticos que usamos en la vida diaria y en nuestro entorno.
    • Reflexionar sobre la problemática y las consecuencias de la contaminación mediambiental  por plásticos
    • Analizar posibles alternativas actuales y futuras que eviten el exceso de desechos plásticos.
    • Ser conscientes de la importancia de un correcto proceso de reciclaje a nivel doméstico.
    • Analizar los hábitos de consumo e higiene en nuestro mundo desarrollado, valorando la introducción de otros que favorezcan la sostenibilidad en nuestra forma de vida.
    • Manejar con soltura presentaciones en formato digital y otras tecnologías de la información y la comunicación.
    • Manejar programas sencillos tipo Excel de tratamiento de datos, gráficas, etc.

    5. HERRAMIENTAS DIGITALES

    • Power Point
    • Plataforma eTwinning
    • Internet
    • Correo electrónico
    • Aplicaciones de Google: Sites Google, Drive, Documentos, Presentaciones

    6. CONTENIDOS CURRICULARES

    • Reciclado y medio ambiente

     

    Trabajo realizado en colaboración con los profesores del Departamento de Física y Química:

    Mª Jesús Díez Arias

    Miguel Ángel Estebán Fernández