eTwinning

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    Objectifs de la formation

    • Connaître l'environnement d'eTwinning
    • Portail public
    • eTwinning live
    • Twinspace
    • L'avancée des travaux dans eTwinning

    Activité proposée (1h45min pour les enseignants / 1h pour les élèves)

    1. (10min) Enseignants seulement : ajouter des utilisateurs
    2. (30min) Enseignants seulement : Créer une page sous la page de cours, cette page doit être dans la langue officielle de chaque pays partenaire. (voir l'exemple du portugais déjà créé)
    • Rédaction d'un compte-rendu de la semaine
    • Ajouter des images (Meilleures photos de la formation et des visites)
    • Ajouter des vidéos (si possible)
    • Ajouter des fichiers (comme le plan des cours ou autres).
    1. (5min) Enseignants seulement : Nom du coordonnateur, nom de l'école et adresse dans le Bulletin de l'enseignant.
    2. (1 heure) Enseignants seulement :  Tous les enseignants seront répartis en 2 groupes principaux (un groupe travaillant sur le Journal du projet en anglais et l'autre groupe effectuant le même travail en français) – Compte-rendu de toute la semaine.
    • Suggestion : Certains enseignants pourraient faire le texte dans un document Word, d'autres pourraient choisir des images et des films, d'autres pourraient préparer du matériel pour enrichir la page. Ensemble, composer la page finale du journal. Ce travail sera déjà disponible pour n'importe qui dans le monde. Les images ne pourront pas être éditées.
    1. (15min) Étudiants seulement : Les enseignants répartiront les élèves en 4 groupes principaux. Ils passeront en revue les pages du journal du projet en anglais et en français.
    2. (45min) Étudiants seulement : Page principale du projet en anglais et en français (diviser en 4 groupes ; 2 groupes prépareront le texte, les images et vidéos en anglais les 2 autres groupes en français, voir suggestions de travail au point 4)
    3. Les enseignants et les élèves qui auront terminé avant l’heure pourront tester le chat.
    4. Enseignants seulement : Pourraient apporter leur touche propre et vivre l'événement avec d'autres enseignants.

    Lesson goals

    • Get to know environment of eTwinning
    • Public Portal
    • eTwinning Live
    • Twinspace
    • Work development in eTwinning

    Suggested Activity (1h45min Teachers / 1h students)

    1. (10min) Teachers only - add users
    2. (30min) Teachers only - Create a page under the Course Page, this page must be in your native language (see the example of Portuguese already created)
      1. An overview of this week in text
      2. Add images (Best photos from course and visits)
      3. Add Videos (if possible)
      4. Add Files (like the course plan or other)
    3. (5min) Teachers only - Place name of coordinator, name of school and address in the Teacher Bulletin
    4. (1 hour) Teachers only – Mix all the teachers in 2 main groups (one group do the Project Journal in English the other group do it in French) – Overview of all week
      1. Suggestion: Some teachers could do the text in a word document, others could choose pictures and movies, others could prepare some material to enrichment of the page. Together compose the final journal page. This will be already available to any one in the world, the images can not be edited.
    5. (15min) Students only – Teacher will mix the students in 4 main groups. Review the project journal pages in English and French
    6. (45min) Students only - Main Page of Project in English and French (divide in 4 groups, 2 groups prepare the text, imagens and videos in English the other 2 groups in French, see suggestions of work in the point 4a)
    7. Teachers and Students if finish before could test chat
    8. Teachers only – Could mark and Live event with other teachers.