Pour les élèves, la cour de recréation est un lieu de socialisation de premier plan. Comment est-ce que filles et garçons occupent  l’espace de la cour ? Est-ce qu’il y a égalité dans le partage de cet espace public ?

COMMENT REALISER L'ACTIVITE :

Pour répondre à cette question, on peut faire travailler nos élèves sur l'espace de leur cour de récréation.

Les consignes de l’activité :

1. Dessinez votre cour de recréation.                          
2. Dessinez où vous êtes le plus souvent : se situer en écrivant une «M»majuscule(=moi).
3. Et avec qui vous êtes ? Situez chaque garçon en écrivant une «G» majuscule. Situez chaque fille en écrivant une «F» majuscule.
4. Comment est-ce que vous vous déplacez dans votre cour de recréation? Tracez vos itinéraires dans la cour en dessinant  des flèches.
5. Dessinez là où il y a beaucoup de filles et là où il y a beaucoup de garçons.
6. Maintenant, observons dehors dans la cour et comparez votre dessin avec la réalité de la cour. Prenez des notes.

(activité inspirée par https://matilda.education/course/view.php?id=218)

PRODUCTIONS D'ELEVES

Au Pirée, les 38 élèves de 4e du projet ont réalisé cette activité au mois de décembre. On a abouti a des conclusions intéressantes :

Les résultats de notre enquête : 

Il y a une certaine égalité et une mixité dans l’espace de la cour de notre collège dans la mesure où pendant la récréation garçons et filles la plupart du temps se mélangent et occupent le centre de la cour aussi bien que la périphérie.

Le plus souvent, pendant la récré, on ne peut jouer sur les deux terrains de sport de la cour.Filles et garçons marchent ou sont debout et immobiles pour discuter. Les plus jeunes garçons bougent tout le temps, courent et quelques-uns se battent.

Les filles sont plutôt en petits groupes, alors que les garçons sont tantôt en trios, tantôt en petits groupes et tantôt en groupes plus larges.

Pour se déplacer, les filles ne traversent cependant pas le centre de la cour, mais elles en font le tour, alors que les garçons traversent toujours le centre de la cour.

Enfin, il y a parfois des conflits entre filles et garçons dans la cour, sans raison ou parce qu’un garçon a humilié une fille ou bien parce que les garçons n’acceptent pas les filles dans leurs jeux. 

voici une présentation du déroulement de l'activité au Collège Modèle Zanneio https://bit.ly/3L1jrnu

la fiche élève pour déclencher la discussion 

resultats activite desssin cour.pdf

la présentation des résultats égalité cour de récré Zanneio 

égalité cour de récré ZANNEIO.pdf