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Material: Programme um Rätselspiele zu erstellen, unterschiedliche Spielarten, Themen, Begriffe, eigene Bilder
Wer: Das Projekt eignet sich für deutsche Schülergruppen, Gruppen mit einer hohen Anzahl an Migranten, internationale Gruppen sowie für die Spieler und Ersteller der Rätselspiele selbst
Wann/ wo: In der Schule, im Religions-, Ethik- und Philosophieunterricht, in Jugendzentren, während Europawochen, Europatagen, Kulturtagen, Feriencamps, Projektwochen sowie im Rahmen eines Integrationsprojektes oder einer AG
Was: Als Entwickler der Rätselspiele oder selbst als Spieler werden wichtige Themen bezüglich des Miteinanders innerhalb einer multikulturellen Welt (z.B. gelungene Integration, Toleranz, Flucht, Menschenrechte …) auf spielerische Art und Weise vorgenommen und bewusst gemacht. Entsprechender Wortschatz wird ebenfalls erweitert sowie Sprachwissen und soziales Wissen.
Ziele: Auf spielerische Art und Weise Bewusstmachung der (Projekt-) Thematik und Erweiterung, des Wortschatzes in Bezug, zum Abbau von Vorurteilen, zur Schulung der Sprachkompetenzen, Entstehung von Empathie und Toleranz gegenüber Fremdem, Förderung des Verständnisses für die Beweggründe geflohener und fliehender Menschen, Bekämpfung von Rassismus und Ausgrenzung, Förderung der sozialen, intrapersonalen Kompetenzen
Ressourcen: Computer, Internetzugang, Evaluationsbogen
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