Učenici PŠ Brist, kombiniranog odjeljenja 1., 2. i 3. razreda, prvi put su službeno sudjelovali u eTwinning projektu "U svijetu likovnih umjetnika 3" (do sada smo povremeno odrađivali projektne zadatke bez uključenja u sam projekt). Cilj projekta bio je upoznavajući likovne umjetnike potaknuti učenike na učenje i stvaranje vlastitih likovnih djela, razvijati socijalne i građanske kompetencije, razvijati poduzetništvo i inicijativnost u skladu s kurikulumom likovne kulture i međupredmetnih tema. Odabrala sam četiri strana i jednog domaćeg autora, čije sam radove smatrala najzanimljivijima ali i najprikladnijima dobi učenika: Piet Mondrian, Kimmy Cantrell, Jackson Pollock, Vasilij Kandinski i Mirna Sišul.
Svakog umjetnika upoznali smo pomoću prezentacija, videouradaka i reprodukcija. Uz likovno stvaralaštvo, za vrijeme stvaranja, slušali smo glazbu onog desetljeća u kojem su autori bili najproduktivniji, kao dodatni poticaj stvaranju.
1. AKTIVNOST: PRVAŠIĆI KAO PIET MONDRIAN
Budući da sam s ovogodišnjim drugašem i trećašicama lani upoznala Mondriana, oni su predložili da ga i ovogodišnji prvaši upoznaju. Prihvatila sam sugestiju, na radost prvaša, i tako su nastali ovi radovi:
2. AKTIVNOST: OBLIKUJEMO MASKE KAO KIMMY CANTRELL
Kimmijev rad, i za klince neuobičajen pristup umjetnosti, jako im se svidio pa su zbilja entuzijastično prionuli na rad. Rezultatima su bili jako zadovoljni.
3. AKTIVNOST: SLIKAMO KAO JACKSON POLLOCK
Ova digitalna aktivnost ih je jako zaintrigirala a sam život i rad Jacksona Pollocka im je bio jako zanimljiv. Malo drugačija umjetnost, na kakvu nisu navikli i koja im je približila "zvijezde" te ih ohrabrila da i oni pokušaju slikati kao Pollock. Napravili su mnogo radova, a izdvojili su, prema njihovom odabiru, ove:
4. AKTIVNOST: SLIKAMO KAO VASILIJ KANDINSKI
Bogati opus i zanimljiv život Vasilija Kandinskoga ostavio je dojam na učenike. Odabrali smo njegove čuvene koncentrične krugove kao glavni motiv naše interpretacije. Sam proces stvaranja je dugo trajao, ali smo na kraju jako zadovoljni rezultatima:
5. AKTIVNOST: STVARAMO PO UZORU NA MIRNU SIŠUL
Mirna je djecu naprosto ODUŠEVILA. Njena dječja razigranost, veselje i životna radost koja naprosto iskaču iz svake slike apsolutno je rezonirala s učenicima i s oduševljenjem su stvarali po uzoru na njen rad.
EVALUACIJA
Stvaranje po uzoru na Mirnu Sišul je djeci bilo, prema evaluaciji, najzanimljivija aktivnost. Sam projekt je dobio visoke ocjene i djeca su izrazila želju da i iduće godine sudjeluju u njemu.
DISEMINACIJA
Na prvom roditeljskom sastanku roditelje sam upoznala s projektom, projektnim aktivnostima, ciljevima i ishodima. Upoznala sam ih i s eTwinning platformom jer je većina roditelja prvašića, kojima je ovo prvi susret s projektima.
Nakon završetka projekta svi su roditelji dobili pozivnice za razgledavanje naše virtualne izložbe u Book creatoru (link na vrhu stranice).
Mrežna stranica PŠ Brist: http://os-gradac.skole.hr/p_brist
Stranica projekta: https://usvijetulikovnihumjetnika.weebly.com/sudionici.html