Prije uključivanja u projekt svi su roditelji potpisali suglasnost za sudjelovanje i fotografiranje djece te objavu fotografija.
Predstavljanje
U digitalnom alatu WordArt svaki je učenik upisao svoje ime na pametnoj ploči.
Zajedno smo izabrali oblik i to je naše predstavljanje...
Prvi umjetnik čiji rad upoznajemo: Alexander Calder
Prvi likovni zadatak u rujnu: Na satu TZK
Drugi umjetnik čiji rad upoznajemo: Piet Mondrian
U rujnu smo imali i neobičan zadatak: dizajniranje zaštitne maske za lice.
Treći umjetnik čiji rad upoznajemo:
Ivan Lacković Croata
Radovi su nastali nakon gledanja animiranog filma Srce u snijegu. Kako bi to naslikao Ivan Lacković Croata?
Radove smo poslali na HRT3 Školu na Trećem, gdje su bili prikazani 16. veljače 2021.
Četvrti umjetnik čiji rad upoznajemo: Alma Thomas
Potaknuti radom umjetnice, za 100. dan škole (19. veljače) dizajnirali smo krune za kraljeve i kraljice koji su već stoti dan u školi.
Peti umjetnik čiji rad upoznajemo: Vincent Van Gogh
Zadivljeni potezima kista i slikom Zvjezdana noć, slikali smo travu u travnju.
Šesti umjetnik čiji rad upoznajemo: Mirna Sišul
Veseli proljetni cvjetovi i pozitivne poruke motivirali su nas na slikanje rascvjetale krošnje ukrasnog stabla u školskom dvorištu.
Naša virtualna izložba
Videokonferencija s prijateljskim razredom
Kako zbog pandemije COVID-19 ne možemo posjećivati prijatelje, predstavili smo jedni drugima svoj rad u projektu virtualno (videokonferencijom).
Evaluacija
Evaluacija je provedena listićem lica osjećaja za bojanje. Zajedno smo čitali i objašnjavali osjećaje, a učenici su bojali samo one kojima su željeli izraziti svoje osjećaje u ovom projektu.
Rezultati evaluacije |
Tijekom projekta osjećao/osjećala sam se: | BROJ UČENIKA |
uzvišeno | 8 |
ponosno | 6 |
tužno | 0 |
lijepo | 7 |
dosadno | 0 |
zabrinuto | 0 |
zahvalno | 10 |
uvrijeđeno | 0 |
zbunjeno | 0 |
iznenađeno | 4 |
ljutito | 0 |
nestrpljivo | 4 |
oduševljeno | 9 |
konfuzno | 0 |
radoznalo | 5 |
sretno | 10 |
ohrabreno | 9 |
uplašeno | 0 |
uzbuđeno | 9 |
nervozno | 0 |
Svi učenici su izrazili zadovoljstvo i veliki interes za rad u ovom projektu. Najzanimljivija im je bila videokonferencija. Želimo opet sudjelovati u ovom projektu. Vidimo se sljedeće godine!