Líneas de trabajo

Comenzaremos estrechando lazos entre las aulas hermanadas. Para ello, asignaremos corresponsales con el fin de mantener un intercambio más cercano, presentaremos al alumnado a través de fotos, sus intereses, clases, centros educativos, ciudades, creaciones del alumnado…
Iniciaremos las propuestas intercambiando las experiencias vividas durante las vacaciones, en las que el alumnado junto a sus familias nos relataran los lugares visitados, actividades realizadas… Así, conoceremos diferentes puntos de la geografía desde la emoción expresada en las exposiciones orales. Este diseño se irá enriqueciendo con las aportaciones de nuevos temas relacionados con el Patrimonio de todos los participantes a lo largo del desarrollo. Mantendremos una comunicación fluida a través de emails, videoconferencias, elaboración de documentos cooperativos, diseño de páginas públicas en TwinSpaces… Así, como un continuo intercambio de ideas, manifestaciones artísticas e investigaciones. Se diseñarán pistas y juegos de pensamiento que se resolverán con la lectura de textos, búsqueda de información en diferentes soportes y medios...
Durante el curso se irán documentando  los eventos culturales y festivos en los momentos de su celebración para darlos a conocer a los demás centros implicados.
Otro hilo que se irá tejiendo será la cultura de los mayores con el fin de conocer oficios, profesiones, juegos, recetas…, de otra época. 
Finalizaremos con la valoración del proyecto desde el punto de vista del alumnado, las familias y los docentes.
 

Objetivos

- Conocer otras culturas, otras formas de ver el mundo.
- Desarrollar las competencias comunicativas, creativas y artísticas.
- Crear el deseo de comunicar a través de diversos lenguajes de forma lúdica, constructiva y significativa.
- Valorar el Patrimonio como parte de nuestra historia.
- Fomentar el interés por aprender el idioma y conocer la cultura de los países participantes en el proyecto.
- Conocer técnicas y valorar la riqueza del trabajo cooperativo. 
- Integrar a las familias en las propuestas del proyecto.
- Dar vida a la biblioteca y espacios del centro, abriendo las puertas a las familias.