"NAŠ DUPIN" - usvajanje dupina, OŠ Novska

  • Kakve veze ima usvajanje dupina sa statistikom?

    Djeca sa statistikom susreću od najranije dobi, a da toga upće nisu svjesna. U vrtićkoj dobi se već znaju pohvaliti svojim napredovanjem i posototkom odigranih igrica, a u školi im je sasvim normalno očitati grafički prikazane podatke o provedenim pisanim provjerama. 

    Upravo je statistika pomogla učenicima 3. A razreda u odluci kojeg će od 4 "ponuđena" dupina usvojiti na godinu dana.  Prilažem članak o provedenom projektu "NAŠ DUPIN"  - usvajanje dupina.

    (slijedi kopija teksta o našem projektu)

    Učenici 3. A razreda Osnovne škole Novska su prodajom plastičnih boca skupili novac za usvajanje dupina. 

     


    Upravo je štetna i opasna plastika koja ugrožava čistoću mora i život morskih  životinja poslužila kao doprinos njihovoj zaštiti.

    Učenici 3. A razreda i učiteljica Ksenija proveli su projekt „NAŠ DUPIN - usvajanje dupina“.

     

    Cilj projekta je bio usmjeravati učenike na pokretanje, vođenje i sudjelovanje u humanitarnim akcijama i poticati pozitivan stav prema volonterskom radu i istraživačkim projektima. Razvijali su suradnju i zajedništvo u kolektivu, ekološku svijest i ljubav prema prirodi i svim živim bićima, a samim time i plemenite ljudske osobine. Kroz planirane aktivnosti,  igru i zabavu učenicima je predočen i objašnjen pojam poduzetništva.

     

    Prije same  realizacije projekta stupili su u kontakt s Institutom „Plavi svijet“ koji provodi aktivnosti istraživanja i zaštite dobrih dupina, ali i svih ostalih vrsta dupina i kitova u Jadranu.

    Oni zbrinjavanju i vode brigu o kvalitetnoj prehrani i zdravstvenoj zaštiti dobrih dupina.

    Potrebnu svotu za simbolično usvajanje dupina učenici su prikupili prodajom plastičnih boca.

    Svih 17  učenika 3. A razreda (i učiteljica) su prodali po 40 plastičnih boca i uplatili na žiro račun „Plavog svijeta“. Ubrzo im je stiglo pismo zahvale i ponuda za usvajanje jednog od 4 dupina s fotografijama i opisom svakog dupina pojedinačno. Nakon pregledanih materijala učenici su o izboru dupina odlučili digitalnim tajnim glasanjem preko Google obrasca.

     

     

     

    Rezultati glasanja su automatski statistički obrađeni i prikazani tortnim grafikonom. Učenici su s lakoćom očitali grafikon i bespogovorno prihvatili demokratski izbor. Odlukom većine učenika usvojili su Nolu.

     

    Ubrzo nakon izbora dupina, stigao nam je i paket u kojem smo, uz igračku i magnetić dupina, dobili i potvrdu o usvajanju i edukativne materijale o dupinima i morskim životinjama koji nam služe kao dodatni materijali u nastavi Prirode i društva.

     

    Očitavanjem QR kodova možete vidjeti galeriju fotografija i videozapise našeg projekta.