Diffusion et implémentation des résultats dans les établissements partenaires
- La vidéo dans l’enseignement des langues – rencontre en Allemagne
Allemagne
Belgique
Après notre retour, les élèves qui ont participé à la rencontre ont parlé de leurs expériences devant les autres élèves de la classe. Ils ont créé un quiz KAHOOT:
Des sucreries et des infos pour les collègues belges:
Pour voir plus de photos, cliquez sur le lien suivant: https://photos.app.goo.gl/q2lokO9tYskcVA1z2
Finlande
Après être retourné de la rencontre à Limburg en Allemagne, les élèves et les professeurs en ont parlé aux autres élèves du projet et également aux professeurs de l'école lors d'une réunion et librement pendant les pauses. Une des élèves qui ont voyagé à Limburg, a écrit un texte qui a été publié sur le site de l'école:
https://kannaksenlukio.fi/web/2018/05/06/bonjour-dallemagne-la-classe-en-action-projektitapaaminen-limburgissa/
Italie
Après la rencontre à Limbourg, en Allemagne, les élèves qui avaient participé à la rencontre ont parlé de leur expérience à leurs camarades de classe. Ils ont montré des photos de la semaine et ils ont parlé de la visite faite au musée du film de Francfort.
Portugal
Après la rencontre en Allemagne, les élèves portugais ont divulgué en classe ce qu’ils avaient fait au long de cette semaine à Limbourg.
Les élèves ont montré et commenté les activités au musée du film, à Francfort (Deutsches Filmmuseum), à l’école et lors des sorties.
- L’art dans l’enseignement des langues étrangères – rencontre en Finlande
Allemagne
Belgique
Après notre retour, les élèves qui ont participé à la rencontre ont parlé de leurs expériences devant les autres élèves de la classe. Ils avaient fait un choix parmi les photos pour parler de la rencontre:
Encore quelques photos des élèves et de leur présentation devant la classe:
https://photos.app.goo.gl/Drep3q4jVgSa72aC2
Quelques sucreries pour les collègues belges:
Finlande
Les évènements de la rencontre en Finlande ont été rendus visibles à toute l'école (et les visiteurs possibles) à l'entrée, aux écrans info dans les couloirs et sur le site de l'école:
Un texte sur la rencontre a aussi été publié sur le site de l'école:
https://kannaksenlukio.fi/web/2018/02/14/la-classe-en-action-erasmus-projektitapaaminen-lahdessa-14-20-1-2018/
Italie
Les filles italiennes qui ont voyagé en Finlande, à leur retour, ont parlé de leurs expériences à toute la classe. Elles ont aussi montré le reportage photo et le reportage vidéo.
Portugal
Journée divulgation Erasmus+ « La classe en action », après la rencontre en Finlande, à tous les professeurs de la classe qui participe au projet! Les élèves portugais ont présenté les activités du projet.
Après la rencontre Erasmus+ en Finlande, les élèves portugais qui ont voyagé ont parlé de leur expérience en classe!
Ils ont montré le bonnet offert en Finlande et ont parlé de plusieurs aspects en rapport avec la rencontre en Finlande.
Deux élèves ont même essayé de danser les musiques apprises en Finlande!
- Gamification - rencontre au Portugal:
Allemagne
Belgique
Les élèves belges qui ont participé à la rencontre au Portugal ont présenté leurs expériences à l'aide d'un quiz fait avec l'outil QUIZIZZ qu'on a appris à utiliser au Portugal lors de la rencontre avec l'expert, Mme Adelina Moura.
Voici le quiz: https://quizizz.com/admin/quiz/5a0f0edc27ecc81100d68d9c
Voici les photos et une vidéo: https://photos.app.goo.gl/ERIAzTZ9r5B7ESl03
Quelques sucreries pour les collègues belges:
Mme Nele Volckaert, la collègue belge qui a accompagné la coordinatrice, Mme Ria De Wilde, a aussi intégré un quiz dans ses cours après son retour du Portugal.
Voici le quiz: https://quizizz.com/admin/quiz/5a1478d1b01e6d10006670f5
Voici une vidéo où on peut constater l'enthousiasme des élèves:
Elle a également utilisé un quiz (Quizizz) pour évaluer le sujet d'une leçon d'informatique (Word 2016 - kop- en voetteksten, voetnoten).
Voici le quiz: https://quizizz.com/admin/quiz/5a1696202b65d91100dc4293
Un compte-rendu de la rencontre au Portugal a été publié sur le site de l'école:
http://sint-janscollege.be/nieuws/erasmus-meeting-portugal
Finlande
La coordinatrice a partagé l'expérience à ses groupes de français avec des photos et des bonbons portugais. Une des élèves qui ont participé à la rencontre a écrit un article publié sur le site de l'institut:
https://kannaksenlukio.fi/web/2017/12/07/la-classe-en-action/
Italie
Après le rencontre au Portugal, les élèves qui ont voyagé parlent de leurs expériences. Ils montrent des photos, des vidéos et parlent aussi de la gamification. La professeure propose à la classe un Kahoot réalisé avec la collaboration des élèves d'une autre classe
Portugal
- Classe inversée - rencontre en Italie:
Allemagne
Belgique
Après notre retour, les élèves ont présenté leurs expériences devant les autres élèves de la classe:
voici les photos: https://goo.gl/photos/Ja84etxNZ3JPgR1S9
Les professeurs belges ont été informés lors d'une réunion des professeurs.
Finlande
La coordinatrice et la professeur qui l'a accompagnée ont présenté la visite et les travaux réalisés en Italie lors d'une réunion des professeurs.
La coordinatrice et les élèves qui ont voyagé ont présenté la visite aux autres élèves en cours.
Une des élèves qui a voyagé a écrit un rapport publié sur le site de l'école:
https://kannaksenlukio.fi/web/2017/05/17/la-diversite-est-une-richesse-moninaisuus-on-rikkaus/
Italie
Les médias régionaux
http://www.bagherianews.com/attualita/18290-gli-studenti-dell-itet-l-sturzo-di-bagheria-protagonisti-di-un-erasmus-in-5-paesi-europei.html
https://www.facebook.com/teleone.it/videos/1649789785061024/?fref=mentions&pnref=story
Le site du lycée
http://lnx.itcsturzo.gov.it/site/index.php?option=com_content&view=article&id=1077:erasmus-plus-la-classe-en-action&catid=212:erasmus-plus-la-classe-en-action
http://lnx.itcsturzo.gov.it/site/index.php?option=com_content&view=article&id=1091:erasmus-plus-la-classe-en-action-3&catid=7&Itemid=101
Portugal
Au Portugal, après la rencontre en Sicile, les élèves ont présenté les activités réalisées devant la classe et moi et la collègue qui m’a accompagnée nous avons présenté l’expertise dans des réunions de groupe. Voici les élèves qui ont présenté leur témoignage devant la classe, ont présenté le reportage-photo, la vidéo et ont répondu aux questions des collègues.
Divulgation dans le journal du lycée portugais:
- Tableau numérique - rencontre en Belgique:
Allemagne
Finlande
A l'école: La coordinatrice a présenté les détails de la visite en Belgique à ses deux groupes de français et montré la présentation photos.
La coordinatrice a présenté la visite aux autres professeurs de l'école lors d'une réunion.
La coordinatrice a écrit un rapport publié dans le site de l'école:
https://kannaksenlukio.fi/web/2017/02/21/classe-en-action-erasmus-projektin-osallistujat-tapasivat-belgiassa/
La coordinatrice a mentionné la visite et le lien dans un message aux parents des élèves.
Italie
On utilise le tableau blanc interactif
Les élèves qui ont voyagé en Belgique ont présenté à leurs copains, à l'aide du TBI, les travaux réalisés avec les autres partenaires.
La coordinatrice a parlé de la rencontre en Belgique à plusieurs collègues du lycée, en particuliers aux professeurs de langues étrangères.
Elle a aussi organisé une réunion avec les autres collègues qui forment l'équipe de travail pour le projet pour partager avec elles l'expérience faite en Belgique et pour parler de l'expertise proposée pendant la rencontre.
Portugal
Les élèves ont présenté les activités réalisées lors de la rencontre en Belgique devant la classe et moi et la collègue qui m’a accompagnée nous avons présenté l’expertise dans des réunions de groupe.
Divulgation dans le site du lycée:
http://mtorga.edu.pt/index.php/projetos/erasmus
Divulgation dans le journal du lycée:
Allemagne
divulgation dans le circulaire semestriel du lycée (février 2017):
divulgation dans le journal du lycée (décembre 2017):
Dissémination des pratiques innovantes proposées tout au long du projet
L'affiche du webinaire pour informer les professeurs du lycée ITET DON LUIGI STURZO
